麦哨着篇课文中的第4段中的以人句,用一种修辞手法来描绘该句中所描写低的事物,-搜答案-智慧作业帮

八种云中的一方面,描写雨雪时的云彩引出下文

沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令

1、摆架子(或：拿架子；摆谱；故意推托)2、滋润了人们的日常生活,丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准.3、说明戏曲可以唤起浓浓乡情.4、着重从“乡亲们热爱戏,戏曲成了乡亲们生活乃至生命的一部分

这样写能衬托出父亲的诚实和崇高的品质

忽有庞然大物,拔山倒树而来

1．（1）仔细打量　（2）高尔基看报　（3）人物对话2．B3．“他仔细打量……停当。”4．（1）×　（2）√　（3）√　（4）√　（5）×5．喜欢这个小男孩6．没带胶卷

更加显出了老大臣的愚蠢,自欺欺人.我们老师讲的望采纳

第六段是一个转折,也是文章的主旨所在.那段路指从医疗室到值班室的那段路,丧失（或违背）职业道德和践踏自己良心的那段路.

凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力.（500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡.内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有十七十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具.）宫内还陈放着来自世界各

高俅喝道：“这厮!你爷是街上使花棒卖药的!你省得甚么武艺?前官没眼,参你做个教头,如何敢小觑我,不伏俺点视!你托谁的势要推病在家安闲快乐?”王进告道：“小人怎敢；其实患病未痊.”　　时当六月中旬,炎天

从【陆续】可以看出灰椋鸟的浩浩荡荡、气势大、数量多.从【排空而至】可以看出灰椋鸟的数量多.从【列队飞行】可以看出灰椋鸟的队伍整齐,有秩序.从【互相应和】可以看出灰椋鸟之间的亲密无间.再问：可以再具体一

1、不会矛盾.因为“似乎”是童年鲁迅（也就是鲁迅小时候是个孩子的时候）的看法,孩子认为那儿不只有野草,还有他们所寻的欢乐；而“确凿”是成年鲁迅（也就是鲁迅正在写这文章的时候）的想法,以大人的角度去看当

汉景帝继位后,任命晁错为内史.晁错多次请求皇帝单独与他谈论政事,景帝每每都听,宠幸他超过了九卿,晁错修改了不少的法令.丞相申屠嘉心里不满意,但又没有足够的力量来毁伤他.内史府建在太上庙围墙里的空地上,

1．D2．A3．（1）B（2）A（3）C（4）D4．D5．（1）战场上咚咚地敲着战鼓（要求进军）,战斗开始了,士兵就扔掉铠甲、拖着兵器逃跑了.　（2）七十岁的人能穿上丝织的衣服吃上肉,老百姓没有挨饿受

1．D2．A3．（1）B（2）A（3）C（4）D4．D5．（1）战场上咚咚地敲着战鼓（要求进军），战斗开始了，士兵就扔掉铠甲、拖着兵器逃跑了。　（2）七十岁的人能穿上丝织的衣服吃上肉，老百姓没有挨饿受

1．（1）B　（2）A　（3）D　（4）C2．他好像面对着大海……一个连一个朝着岸边涌过来……　从水天相接的地方升起来　洒满了银光　越升越高　一缕一缕轻纱似的微云　刮起了大风　卷起了巨浪　一个连一个朝

1．（1）仔细打量　（2）高尔基看报　（3）人物对话2．B3．“他仔细打量……停当.”4．（1）×　（2）√　（3）√　（4）√　（5）×5．喜欢这个小男孩6．没带胶卷

再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再答：采纳哦哦再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：哦，谢谢

1．每当　就2．“每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋”3．比喻　灯光　焰火　车灯　长河　拟人

解题思路：根据自己的阅读和理解，将自己的感悟写下来，多读多写多感悟。解题过程：2、以“春天的心跳”为名妙在何处？答：以“春天的心跳”为题目，不但点明了描写的中心是春天的景色，而且写出了春天来到之后带给

麦哨着篇课文中的第4段中的以人句,用一种 修辞手法来描绘该句中所描写低的事物,