麦田里的守望者是赛林格唯一的一部长篇

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麦田里的守望者读后感

《麦田里的守望者》读后感  在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都

《麦田里的守望者》读书笔记

“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏.几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说_-----除了我.我呢,就站在那混帐的悬崖边.我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把

麦田里的守望者 读后感 800

孤独守望者的天堂--关于《麦田里的守望者》  “不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——只有我.我会站在一道破悬崖边上——我是说要

求麦田里的守望者 读后感

守望本是一种难得的情怀,一种勇气,一种姿势,又饱含着一份期待.然而,《麦田里的守望者》却将这份守望演绎到另一个极端——是叛逆,却又有着一种混沌中的清醒与孤独,乃至无助.当然,所说的是主人公霍尔顿,也是

麦田里的守望者 读后感

看《麦田里的守望者》,因为我最近想看些叛逆少年的故事,那种邪恶的、叛逆的、无所谓的男孩子,内心空洞的、无助的、脆弱的抗争着,最好还有好看的外貌,最近我迷恋这样的故事.没想到,《麦田里的守望者》,我觉得

关于《麦田里的守望者》读后感

每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖.站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿.  我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句

求《麦田里的守望者》读后感!

这也是我曾经为了应付作业写的,当时初二升初三,还请注意修改:  我读《麦田里的守望者》  “有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏.几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人.我是说,除了我.我呢

《麦田里的守望者》故事梗概

主人公是16岁的中学生霍尔顿·考菲尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一,霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭.学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克,而

《麦田里的守望者》

解题思路:见“解答”。解题过程:答:赛林格,美国当代著名作家,1951年他的《麦田里的守望者》(下文简称《麦田》)出版后,立刻引起巨大轰动,有关《麦田》及作者的评论如潮,毁誉参半,解读很多。《麦田里的

求麦田里的守望者简介!

作者简介  作者塞林格全名杰罗姆·大卫·塞林格,一九一九年生于美国纽约城,父亲是做奶酪和火腿进口生意的犹太商人,家境相当富裕.塞林格十五岁的时候,被父母送到宾夕法尼亚州一个军事学校里住读,据说《麦田里

麦田里的守望者作者是谁?

《麦田里的守望者》美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说主要内容:该书的主人公霍尔顿是个中学生,出身于富裕的中产阶级家庭.他虽只有16岁,但比常人高出一头,整日穿着风雨衣,戴着猎帽,游游荡荡,

麦田里的守望者读书笔记

洁斯说,他想当森林里的园丁第二十二章末尾,也是在本书接近尾声时,洁斯和邻居罗丝述说自己的梦想,“如果我们住在一个你想当什么就当什么的世界里,你会想做什么?”,洁斯的梦想是:“我想我要在一座只开放给儿童

麦田里的守望者 内容简介

该书的主人公霍尔顿是个中学生,出身于富裕的中产阶级家庭.他虽只有16岁,但比常人高出一头,整日穿着风雨衣,戴着鸭舌帽,游游荡荡,不愿读书.他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等,全都腻烦透了,

关于 麦田里的守望者 读书笔记

麦田里的守望者读书笔记  洁斯说,他想当森林里的园丁  第二十二章末尾,也是在本书接近尾声时,洁斯和邻居罗丝述说自己的梦想,“如果我们住在一个你想当什么就当什么的世界里,你会想做什么?”,洁斯的梦想是

麦田里的守望者好词佳句赏析

1.记住该记住的,忘记该忘记的.改变能改变的,接受不能改变的2.能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶3.怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最

麦田里的守望者的理解.

这里麦田象征着精神的庇护所,是纯真和爱的体现.而上面奔跑的儿童则代表着萦绕在霍尔顿心头的永恒的童年.麦田与儿童构成他一直追求的纯真理想,是梦幻的集合.那“混帐的”悬崖下面虽然是腐化虚伪的成人世界却是真

麦田里的守望者英文稿

Wheatfieldtowerman全文你自己去试一试吧!他们都说是,去吧!

麦田里的守望者 教育意义

《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说,塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时间内,并借鉴了意识流天马行空的写作方法,充分探索