作业帮2019同步导学与优化训练五年级上册答案学子斋
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 20:06:55
我有再问：发来再答：要找一会再答：能先采纳作为动力吗？再问：呃呃再问：十六到二十七页再答：哦再答：能先采纳作为动力吗再问：你先发来再问：收到立即采纳再答：随便你再问：啊？？再问：找到了吗再答：都说了先踩后找啊再问：好了再问：速发再答：去找了
下午,活动开始了,树林里,草地上湖岸旁,处处闪动着再问：神经病！！！再答：你说下题是什么再问：妈妈买了2千克苹果核2千克橘子，一共花了16.2元，橘子每千克2.8元，苹果每千克多少元？要用稍复杂的方程来算！！！！再答：设苹果为x2x+2.8
（98.8-22）/（5-2）=76.8/3=25.6
发图来再问：再问：快再答：不明重发再问：再问：再问：再问：再问：才再问：l怪再答：明天我发图片给你
因为有二十五人参观大象馆的有三十人两个馆都参观的有十八人去动物园所以在25人和30人哩有18个人是重复的把这18个人除去就是一共的人数了列式为：25+30-18=37
有些人永远默默无闻,永远默默无闻；不过这不会阻挡了我对你的感情,一种刻苦铭心的感情；这是一种深入我的血液和骨髓的情感,你可以仔细想想能从对你见第一面就打算一直跟你在一起的人会有几个人,血不是水,这种用血铸成的感情是永远无法消逝的.
我慢慢告诉你再问：告诉我啊
定义 解一元二次方程的一种方法,也指套用公式计算某事务. 另外还有配方法、直接开方法与因式分解法.]步骤 1.化方程为一般式ax^2+bx+c=0； 2.确定判别式,计算b^2-4ac； 3.若b^2-4ac≥0,代入公式x=[-
你可以先用125×8.再加上八分之七×8再答：等于1000＋7＝1007
我知道,条形,扇形,折线7羊毛,面1724032BACB
有题目吗?有的话,我可以看一下!
这个不好发再问：第二十课到第二十五课的再答：我去找找。再问：噢
2:D3:B再问：有没答案再问：还有第四题呢再答：c
我也想要406 同病相怜啊再问：你有随堂讲与练的答案吗
淘宝看下,一般情况会有的
我滴练习册在老师那,你可以吧题打出来么?
我仔细度娘了一下.确实木有资源.不过语文这东西吗,短格子的一般可以逐题度娘,长线的么随意发挥也不会有人来管你
再答：采纳吧！
有很多练习册啊,我学的人教版的,不知你学的是什么版的\r\n我做的是名校课堂