王安期為東郡，小吏盜池中魚，綱紀推之翻译

王安期为东海郡,小吏盗池中鱼,纲纪推之.王曰：“文王之囿,与众共之.池鱼复何足惜!”王安期任东海郡内史时,有个小吏偷了池塘中的鱼,主簿要追查这件事.王安期说：“周文王的猎场,是和百姓共同使用的.池塘中的几条鱼又有什么值得吝惜的呢!”

出自《史记·李斯列传》李斯年轻时做郡里的小官，看见厕所里的老鼠吃不干净的东西，与人养的狗离得很近，多次被狗惊吓。李斯进入仓库，看到仓库里的老鼠吃储存的粮食，呆在大房檐下，没有被狗吓的忧虑。在这种情况下，李斯感叹说：“人的贤能与否，就好像老鼠

王安石在担任宰相的时候,儿媳妇家的亲戚萧氏的儿子到京城,于是去拜见王安石,王安石请他一起吃饭.第二天,萧氏的儿子穿着华丽的衣服前往,以为王安石一定会准备好丰盛的食物（来款待他）.过了中午,萧氏的儿子觉得十分饥饿,但又不敢离开.又过了很久,王

王安石在相位,子妇之亲①萧氏子⑿至京师②,因谒⑽公,公约之饭.翌日③,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔④.日过午,觉饥甚而不敢去⒂.又久之,方⑤命坐,果蔬⑥皆不具,其人已心怪之⒁.酒三行⑦,初供胡饼两枚,次供猪脔⑧数四,顷即供饭,旁置⒀菜羹而已

王安石：《原过》天有过乎?有之,陵历斗蚀是也[1].地有过乎?有之,崩驰竭塞是也[2].天地举有过,卒不累覆且载者何[3]?善复常也[4].人介乎天地之间,则固不能无过,卒不害圣且圣贤者何?亦善复常也.故太甲思庸[5],孔子曰勿惮改过[6]

王安石担任宰相的时候,儿媳妇家的亲戚萧氏子到京城,于是去拜见王安石,王安石请他一起吃饭.第二天,萧氏子穿着华丽的衣服前往,以为王安石一定会准备好丰盛的食物（来款待他）.过了中午,萧氏子觉得十分饥饿,但又不敢离开.又过了很久,王安石才让他坐下

在极不引人注意的墙角有几枝梅花,在寒冷的冬天独自开放.远远望去便可知道那不是雪,因为有股暗香幽幽而来.(最后是个倒装句,十分耐人寻味)

王安石：《原过》天有过乎?有之,陵历斗蚀是也[1].地有过乎?有之,崩驰竭塞是也[2].天地举有过,卒不累覆且载者何[3]?善复常也[4].人介乎天地之间,则固不能无过,卒不害圣且圣贤者何?亦善复常也.故太甲思庸[5],孔子曰勿惮改过[6]

王安石改字目录　　作者简介　　文段解释原文　　译文　　作者简介原文　　译文　　展开编辑本段作者简介　　洪迈（1123——1202）,南宋饶州鄱阳（今江西省上饶市鄱阳县）人,字景卢,号容斋,洪皓第三子.南宋著名文学家.　　王荆公,即王安石,字

世上的目光短浅的人说：“一个人如果自身怀有不凡的能力,就像锥子处于囊中,它的尖端立刻会钻到外面来,所以不存在具有能力却没有表现出来的人.”这家伙只看到锥子处于囊中,却显然没有看到马在马厩中的情形.劣马与良马混杂相处,一样喝水吃草,嘶叫跺蹄子

金溪人方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁时,从未见过书写的工具,（有一天,仲永）忽然哭着要这些东西.父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,（仲永）立即书写了四句诗,并且自己题上自己的名字.他的诗把赡养父母、团结民族当做主要内容,传给全乡的秀才观赏

什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光.从古到今,有多少国家兴亡大事呢?不知道,年代太久了.看着永远也流不尽的长江水滚滚东流.想着当年孙权在青年时代,已带领了千军万马,他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过.天下英雄

平岸小桥,被群山围绕.一江春水似温柔的兰花被花草环绕.几间茅屋,窗户幽深,纤尘不染,每时每刻都有春风来清扫.午睡醒来听到鸟叫,回想起当年当官赶早朝听鸡起早的情形.又忽然想起往日的朋友都老了.还是睡觉好啊,忘掉邯郸道,忘掉那些建功立业的思想吧

伤仲永作者：王安石金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西.父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀

王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭.翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔.日过午,觉饥甚而不敢去.又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之.酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已.萧氏子颇娇纵,不复下箸,

王安石：江上江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊.青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来.王安石晚年辞官闲居于江宁府（南京）城东门与钟山之间的“半山园”,饱览山光水色,写了不少精致淡雅的山水绝句.连黄庭坚也称赞：“荆公暮年作小诗,雅丽精绝,脱去流俗.”此

皇帝（宋仁宗）想启用王安石,唐介说：“安石很难担当起这个职务.”皇帝说：“（他）文学方面不可信任吗?经术方面不可信任吗?吏事方面不可信任吗?”唐介答：“安石好学但是思想古板,以前讨论的时候,他的思想行为不切实际事理,如果他做了官,（他的）政

同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让(他)学习。仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受

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一、词解　　1.隶：属于　　2.世隶耕：世代从事农业生产；　　3.未尝：不曾；　　4.求：要求　　5.异：对……感到奇怪　　6.借旁近：从邻居那里借来；　　7.与：给；　　8.书：写；　　9.为：题写；　　10.以……为意：把……作为诗的内