用文中词语填空
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 09:45:03
骄兵必败哀兵必胜
远处的像:孤僻的人小的像:调皮捣蛋的小孩
嗡嗡鸣叫)的昆虫(滔滔不绝)的河水(绵绵不断)的山脉(悠悠飘扬)的白云(翩翩起舞)的蝴蝶
解题思路:(彪)炳千古:形容伟大的业绩流传千秋万代。感慨(良)深:感慨很深。情(郁)于中:感情在心里积聚,不得发泄。解题过程:填写下列词语:答:(彪)炳千古感慨(良)深情(郁)于中最终答案:略
3、对于老母亲的叮嘱,老王的态度是:对母亲的絮叨也有不耐烦,对母亲的关怀也有理所当然之感,但后来产生了理解、内疚和感慨,也回问了母亲的情况。唠叨。4老王没想到老妈会在如此寒冷的情况下还惦记着自己;5人间的亲情是平凡的,但也是伟大的,它就在我
心:___孝心____恒心______粗心_____诚心_____爱心____关心_____信心______耐心__对父母要有(孝心),在学习中要有(恒心),做事不能(粗心),与人交往要(诚心),对待残疾人要有(爱心),对集体要(关心),对
解题思路:用适当的词语填空解题过程:Isheafraidofhisparents?他害怕他的父母吗?很高兴为你解答,有疑问请继续讨论。最终答案:略
what,going,going,where,going,going,tobe,going
来吧再问:再答:花团锦簇再答:狂风暴雨再问:后面是号再答:狂风怒号再问:再答:摩肩接踵接踵比肩再答:田地荒芜
担心难过伤心快乐高兴大笑.
作者刚看到紫藤萝时先是一阵“惊喜”,接着看到每一朵、每一穗花时产生了“振奋”与“激动”之情;在驻布凝望抚摸花朵之际,“疑惑、痛楚、遗憾”之感一并涌上心头;最后在再次抚摸花朵,经过一番沉思之后,她的内心又被“宁静、喜悦、振奋”所包裹.惊喜——
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
解题思路:平时要多注意词语的意思,要根据词语的意思进行恰当的运用。解题过程:(疯狂)地咆哮(制作)木舟(播撒)希望描写外貌(眉青目秀 )( 亭亭玉立 )祝你的语文成绩越来越棒!周末愉快!最终答案:略
第一个:不翼而飞;第二个:唯时已晚(机会给有准备的人,早起的鸟儿有虫吃,好像有错别字)
阵阵波涛改为片片涟漪虽然……但改成不仅……而且
楼主:表示时间的词有:少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然 少顷:一会儿; 既而:不久; 是时:这个时候; 一时:同一时候; 未几:不多久; 俄而:一会儿忽; 忽然:突然. 这些表示时间的词,既表明事件的时间关系,也
交代表演的时间和口技者表演的顺序
少顷、既而、未几、俄而表示时间很短;忽、忽然表示同时发生;是时表示同时发生.这些词的使用表现了口技人的技艺很高超.
这个我写过精美精致精妙精品老师也讲评过了再问:错了我杀了你
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