作业帮spss判断是正太分布的方法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/27 01:54:30
用各组的组中值代替该组,再加权平均.再问：各组组中值怎么求，在软件中怎么操作再答：组中值要手算的，第一组是5，第二组是15，三组25，四组35再问：然后呢，加权平均是对谁？加权平均后还需要分析吗再答：
生态要治理好,环境优美,关键有水源,交通便利那么那里人就会多,农村城市化建设等
分析之前有清理过数据吗,排除那些随意不认真作答的问卷.还有就是你所采用的问卷是否是成熟的量表,外国的话在国内是否修订过.如果都是的话,不太应该出你所说的这种多负载的情况.负载小的那些变量直接排除不行吗
只能被1和本身整除
其实是一样的这个简单的你只要采用描述性分析就可以了里面有平均值和区间估计的结果输出的跟是否是组距式频数没什么关系
看相关系数值和概率sig值,如果sig
T检验的基本原理是：首先假设零假设H0成立,即样本间不存在显著差异,然后利用现有样本根据t分布求得t值,并据此得到相应的概率值p,若p≤,则拒绝原假设,认为两样本间存在显著差异.正态性分布检验包括以下
根据单样本K-S检验显示,你的数据服从Lambda（泊松分布的均值）为12.18的泊松分布（P=0.772）.注意,与其他大多数统计学检验不同,K-S检验在P值大于（注意是大于而不是小于）0.05时才
首先看KMO值有没有过0.5,低于0.5的不能做因子分析,然后看特征根,一般特征根要大于1,之后看各个因子的谁的数值最高就可以了.
这个可以做卡方检验的我经常帮别人做这类的数据分析的再问：��˵�¾��岽����лл
你这是单侧检验啊,你做的对不对?
张文彤的适合你一些我替别人做这类的数据分析蛮多的
推荐你个检验正态分布的办法,在spss菜单中选择分析——描述统计——探索,将需要检验的变量放入因变量里面,选择“绘制——带检验的正态图,看一下testsofnormality就可以,如果成正态,sig
你参考我的另一个回答就可以了：http://zhidao.baidu.com/question/255879763.html
等高线向高处凸,为山谷.向低处凸,为山脊.会区分山谷和山脊后,就会区分山谷线和山脊线了等高线越密集,说明坡度越陡.越稀疏,说明坡度越缓.
t分布的使用使用分布表的时候要有置信度和自由度两个数据,t分布给出的α是由100%减去给定的置信度后得到的.如果在90%的置信度下作出一个估计,那么就要查t分布表中,α=0.10那一栏（100%-90
进行非参数检验中的K-S检验,或者进行P-P图、Q-Q图都可以
解题思路：运用等效氢的方法判断有机物的同分异构体解题过程：等效氢法：1、首先确定有机物的一元取代物同分异构体。一般步骤：先根据有机物分子结构找出等效氢原子，然后分别对不等效的氢原子取代，有几种不等效的
importjava.util.*;publicclassRunNian{/**Determinewhetheraleapyear*/publicstaticvoidmain(String[]
如果不分类,那么一般情况下可以降维,即把30个项目分成几个集团,然后进行分析.可以用spss进行因子分析.spss也可以单独对男女进行特征分析.spss的相关教材上基本写明步骤,以此进行.那种方法合适