spss怎么做差异性说明什么问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 19:01:11
请问这张图用SPSS软件怎么做,

这个像是合并了两个散点图的,应该要分组来做才行的,或者用其它软件,spss不一定能完成

spss Pearson Correlation(相关系数分析)anova差异性 求救啊.

表1和表2用两种方法给出皮尔森相关系数r和P值(Sig)表1:r=1,P=0.945>0.05没有相关性表1:r=1,P=0.200>0.05没有相关性表3用了ANOVA(方差分析)分析显著性P=0.

求问怎么用SPSS拟合曲线

问题描述:给定数据,1.用双曲线1/y=a+b/x作曲线拟合,2.用指数曲线y=aeb/x作曲线拟合答案1::1.用Compute过程按照y1=1/y,x1=1/x进行转换得到y1和x1,原式y1=a

用spss怎么做时间序列分析

做时间序列分析,最强大最方便的是EViews,包括单位根检验、VAR模型、协整检验等等.需要的话,数据发给我,我可以帮您.

请问这种spss图怎么做

可以用matlab做出来.如果做简单的对比,就用柱状图命令“bar”如果做较深入的绘图,推荐用matlab中的箱型图.当然,用spss或者excel也可以完成上述绘图.具体步骤请:搜索“bar”、“箱

用spss软件做相关性分析,得出了下面的结论,请问怎样分析,说明什么相关,

两者没有相关性p>0.05再问:请问p是什么值,0.548吗,那0.277和7是什么意思再答:7是例数。相关系数r=0.277,P=0.548>0.05,表明相关性不显著。

怎么用spss做确切概率法

采用非参数秩和检验统计专业研究生工作室为您服务

SPSS做方差分析时F值和sig都没有,说明什么?

没有withingroups?你不会就只有6个数据?一组一个?再问:不懂的,我不太会SPSS,要做非农业人口对垃圾产量是否影响的,可以麻烦说一下步骤吗?谢谢!再答:果然就6个数据。。这样的数据做方差分

用SPSS怎么做简单效应分析

问题描述:做出年级主效应显著,专业与年级交互作用显著,下一步\x0d答案1::单变量多因素方差分析:\x0danalyze-;generallinearmodel-;univariate\x0dMod

我想问一下你 用spss做k-mean聚类后每一类的均值怎么求

分析>描述统计>描述.出现对话框.输入要统计的变量.点击选项>选择均值>继续>确定

在SPSS中求相关系数怎么做

给你举个例子吧2*2的表格那么你就把第一个变量分为1,2两个.第二个变量也分为1,2两个.然后把人数或者其他的它们对应的数字输入到spss第三列,然后把数字加权.2*2的表格就有四种方式.注意数据不要

SPSS的这个操作什么做

8个筛选题的答案如果是定为1,否为0,利用excel将答案求和.大于5的就是手机依赖,其余为不依赖.依赖不依赖你也用数字替换.然后放进spss里就可以了

求问spss中这种表格怎样做?

交叉表里可以做的

正交实验方差分析怎么用SPSS做?

需要数据分析+qq再问:多少啊您留一下

spss怎么做回归分析的?

依次点击analyze-regression-linear,选择好自变量independent和因变量dependent,点击OK.输出结果……

怎么用Spss做多元逐步回归?

可以选择Analyze-Regression-Linear,在打开的对话框中输入相关变量,在Method下拉列表中选择回归方法,如可选Stepwise;再单击Statistics,在打开的对话框中依次

求问SPSS高手,用SPSS做生存分析

做km分析,或者cox都可以的详细过程内容太多了再问:我想问一下都统计哪些数据?是不是生存或死亡的状态、以及生存时间?还有其他的吗?再答:是的,还有你的实验分组,以及其它相关病人的信息再问:其他相关病

我想问一下,做回归分析,年级作为虚拟变量怎么操作?SPSS操作不太会,回归分析会做

这样给你解释虚拟变量吧,不然按照原理也说不清楚虚拟变量是需要自己进行转换的就相当于你把年级分成5列变量,分别是是否1年级、是否2年级、是否3年级、是否4年级、是否5年级,然后赋值时就是全部用0和1编码

用SPSS进行假设检验,得出这个结果说明了什么,具体是怎么看的?

Levene'stest即方差齐性检验的P>0.05,说明方差齐性或说方差相等.分析结果看equalvariancesassumed的这一行,其P=0.022培训前,说明培训有效果.

怎么用spss软件做碎石图?

因子分析——降维——旋转矩阵——碎石图打勾