t检验可用于定序变量-搜答案-智慧作业帮

应该是碳酸根离子的存在再问：我觉得不是离子吧是微粒也要是原子团啊再答：碳酸根离子与钙离子结合在一起没有电离开而已，它本身就是带有两个单位负电荷的原子团。离子是什么，是带电荷的原子啊

正确的是B,请查看谭浩强C语言第二版294页关于typedef说明.TypedefstructS｛intg;charh;｝T;typedef声明新的类型名,也就是定义一个新的数据类型.如果你看除去ty

A．加入无水硫酸铜，如含有水，固体变为蓝色，故A正确；B．生石灰和水反应没有明显现象，不能检验，故B错误；C．乙醇和水都反应生成氢气，不能鉴别，故C错误；D．加入胆矾，没有颜色变化，不能鉴别，故D错误

你先将数据进行排序,再设置一个新的变量叫分组.分别选择几个大数据作为第一组,输入1；选择几个小的数据作为第二组,输入2.这样再进行独立样本T检验

不太懂你的意思,你描述的步骤没有问题.但按你说的,开始时候不纳入控制变量应该也是有作用的啊,怎么会回归系数不显著呢再问：开始的时候我纳入了控制变量啊，我把所有的变量一起弄进去做线性回归，各变量之间相关

1physicalfactors,belongstothehierarchyofvariables,twocasesusingpairedchi-squareanalysis,otherfactors

白色的无水硫酸铜,遇水变蓝.乙醇中如果有水的话,可以用氧化钙去除

理论上你只有三个样本,也不符合方差分析的样本量,起码要有30个样本数据才可比较不过硬是要比较的话,也是用方差分析,采用t检验就是比较时就是容易犯两类错误的,正确的应该是采用方差分析.通过方差分析正明没

不通过应该就是不是2阶自相关,应该就是一阶的.

AFe2＋＋K＋＋[Fe(CN)6]3－→KFe[Fe(CN)6]↓(深蓝色)

看最后一列的概率值,如果概率值小于指定的检验水平（通常用0.05）,这个系数就是显著的.否则是不显著的.例如X1,X3是显著的,X和X2是不显著的.再问：不显著说明了什么？再答：不显著说明这个解释变量

是输入组别代码,一般是0和1,或者1和2,这就要求你在数据建立时就要用数字分别代表两个组.

可以检验二氧化碳CA(OH)2+CO2=CACO3+H2OH2O+CO2=H2CO3显酸性可以使紫色石蕊变红.

生成的气体是否为二氧化碳

本题利用二氧化碳的特性：即二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成CaCO3沉淀，是澄清的石灰水变浑浊的特点，即可鉴别二氧化碳的存在．A、久置在空气中的石灰水，可能已经变质，不能用于二氧化碳的检验；B、食盐水

独立样本T检验是检验抽样数据的平均值是否等于总体样本的平均值.数据要求1、你的数据2、在testvalue中输入总体均数

这里有一个简单的例子,检验变量在这里是生存时间,分组变量是生存结局（用1或者0编码,表示生存组或死亡组）.定义组通常用不到,它有时可以帮你更方便的分组用的,比如指定某些点作为截断点.

用CO还原CuO,CuO变光亮出现Cu,将气体点燃后产生气体使澄清石灰水混浊由上即可证明为C0

一)医疗机构的候诊区、诊疗区和病房区；(二)托儿所、幼儿园；(三)中、小学校；(四)除前项以外的各类学校的教学场所；(五)会议室；(六)影剧院、音乐厅、录像厅(室)、体育馆、展览馆、博物馆、美术馆、图

可用于检验物质中是否有少量水存在的盐（CuSO4）,其原理（化学方程式）CuSO4+5H2O====CuSO4•5H2O水溶液呈碱性,俗名叫纯碱的盐__Na2CO3___,与盐酸反应的化学