wanna play是不是有语法错误

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 18:26:37
一句英语,有人问是不是有语法问题,这么说对么?如果不对,怎么改?

Maturitydoesnotdependonyouragebutontheresponsiblitiesyoucantake.原句不对,楼上也不对,整个句子没有谓语,因为全句的主语是成熟maturi

哪位能帮我看看,这句话的语法是不是有问题?

oopsthereisaspellingmistake,"what"oughttobe"want".

请帮我看一下下面的英文语法是不是有错误,谢谢

很恰当,没有任何问题.但是后面半句不大地道,虽然语法是正确的.如果是我的话,我会这么说:XXXandmyselfwillanswerallthequestionsyoumayhave.楼下说要用"I"

which to 什么语法 是不是有省略

whichtodo作定语,可补充为一个定语从句,先行词是accuratesundials.withwhichpeoplecanregulatethem.(them指timepieces)全句意思是:(

i hope you happy along forever 是不是有语法上的错误

没有.i是主语,hope是谓语,you是宾语,happy是宾语补足语,alongforever是“一直……下去”做状语.“我希望你一直快乐下去.”再问:可是我总感觉hope作为非及物动词,后面是要加t

英语大神来,下面这句语法是不是有问题,with能做动词?

原句语义清楚,thatstoodupright是修饰theearliestancestorsofhumans的定语从句.改变后很混乱,thatstoodupright被with短语隔开,使得thats

新概念3册是不是有很多语法和句型是复习新概念2册?

我个人认为新概念三是整套书里最经典的一本了.认真阅读和模仿里面的句子,对提升写作能力很有帮助.第四册主要是练阅读用的.

从句在语法结构上是不是也应该有主语,谓语和宾语呢?

是但是,出于简略原因,从句的某写成分可以省略

这个程序是不是语法结构有问题啊?

#include"iostream.h"structqueen{intnum;structqueen*next;};voidshow(structqueen*head,intstep){inti,j=

where are you headed?这句话是不是有语法问题啊?

Whereareyouheaded?你要到哪里去?不过从语法上讲也是正确的.beheaded(动词片语)朝特定方向移动

高中英语语法.高中英语语法和初中英语语法有什么不同?是不是高中的语法和初中的语法差不多,很多都在初中的时候学过.我只会初

恩,语法都是一样的.初中学习了大部分的语法,高中就是在此前的语法基础上来进一步学习余下的语法.

请问英语口语与书面语有哪些语法区别?是不是口语对语法这方面要求没那么严格.

口语确实对语法这块儿没书面语言要求没那么严格!但也不能说没有语法,她在表达上至少要符合人们口语表达习惯呐,这其实也是一种语法!口语相对于书面语,主要差别体现在省略表达和生活化!

SAT语法是不是很难?

一、SAT语法备考的突破口  首先,SAT语法备考的基础是基础知识的熟悉,也就是实力上的提高.  SAT语法考试包括在了SAT写作部分里面,要求考生在语法正确的基础上选择更加简洁的,合乎逻辑的答案.这

美国语法是不是和英国语法不同?

基本的语法没有什么差别,可是英英和美英都会有各自的俚语,简单地说就是口语的习惯用法,所以会有不同.拼写方面也会不同.

谢孟媛中级语法是不是相当于高中语法?

也可以当做是了,反正到了高中也是学同样的语法,只不过更深一层罢了.如果基础知识不够扎实的,看看也不错.

是不是有语法知识解释不了的英语句子

that代指前面的it代指不明确的、意义不明的事物sound是系动词相当于be动词,后面可以加形容词其他是动词有语法解释不了的英语那些约定俗尘的语句就是语法解释不了的

I'm eating my breakfast.是不是语法有问题,怎么会有两个动词?

没有问题.am的确是be动词,eat也确实是实义动词,但是eat在这里不使用的原形,而是ing的动名词形式,所以在语法上没有错误.是bedoingsth表示动作同时进行.但是如果是I'meatmybr

这句英语的语法是不是有错误啊

没错!这里的not...but...是一组连词,意思是:不是.而是.but后面的because省略了.为什么不能和because连用呢?整句话的意思是:孤单不是因为你没有朋友,而是(因为)没有人在你的

请问 语法是不是只有初中

大块的语法点到高二的定语从句学完就没了.大学以后的英语主要是词汇的扩大积累和听说读写的加强应用.特别在口语中语法的规范是不严格的.人家老外听咱们讲中文还不是有超多的语法上的省略,只要不影响沟通和理解就