作业帮y=2x³-3x²-12x 5
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 03:36:02
再答：希望采纳
1、y=-2x-3斜率k=-2倾斜角=arctan（-2）=-63.4°y轴上截距2、y=1.25xk=1.25a=arctan1.25=51.34°截距=03、y=x/2k=1/2a=arctan1
4x+27=634x=63-274x=36x=94x+9X3=634x+27=634x=63-274x=36x=93x-8=193x=19+83x=27x=93x-2X4=193x-8=193x=19
3x-4x5=163x=16＋203x=36x=12
寒樱暖暖为你39.6-3X=16.23X=39.6-16.23X＝23.4X＝7.8（或在客户端右上角评价点【满意】）是我前进的动力!也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!
你这个题目可能没有写全,根据你提供的条件,Y在X5时=1,如果X在(1,5)之间,Y无解这样就可以做了,在窗体上画一个Command控件,编写如下代码PrivateSubCommand1_Click(
120再答：60再问：过程再答：2x+24=1442x=120x=60
有几个实数点?应该是有几个实数解吧?!答案是：1个.设：f(x)=x^5+x-3f'(x)=5x^4+1令f'(x)＞0,即：5x^4+1＞0可见,在实数范围内,无论x取何值,上述不等式均成立即：x∈
设f（x）=x^5-3x-1则f（x）在[1,2]上连续又f（1）=1-3-1=-30,根据零点定理至少在一点a,a属于（1,2）,使的f（a）=0即a^5-3a=1,也就是x^5-3x=1至少有一个
-1.#IND00表示代码中有除以0的错误,你令zjz1=0.0;zjz2=0.0;后zjz1,zjz2,不管怎么乘都是0再问：啊，那我应该是让那两个变量等于1就行了吗?再答：理论上可以，但我在vc+
设x+3y3＝2y+3z4＝2z+2x5=k，则有：x+3y＝3k2y+3z＝4k2z+2x＝5k，解得x＝32ky＝12kz＝k；因此x：y：z=3：1：2．
X+（X+12)x5分之4=42X+0.8X+9.6=421.8X=32.4X=18X+（X+28）x4分之3=42X+0.75X+21=421.75X=63X=36X+(15+X)x5分之2=69X
13x^2=2x3x^2-2x=0x(3x-2)=0x1=0,x2=2/33x（3x-1)=3-x3x^2-x=3-x3x^2=3x^2=1x1=-1,x2=154x（1-x)=14x-4x^2=14
x+y=1(x+y)^2=x^2+2xy+y^2=1(x+y)^3=x^3+y^3+3xy(x+y)=1而x^3+y^3=1/3,代入得：3xy=2/3xy=2/9由于x=1-y;故代入xy=2/9;
由题意得，5+3x≠0，解得x≠-53．故答案为：x≠-53．
再问：我能再问几个间题吗？再问：我能再问几个间题吗？再答：什么再问： 再问：2个再问：2个OK？再答： 再问：上面还有一题要过程再答： 再答：采纳我吧再答：多
dy/dx=-2cosxsinx-5x的4次方所以dy=(-sin2x-5x的4次方)dx
第一题：把x+y看成整体,用完全平方公式.(x+y)²+2(x+y)+1=[(x+y)+1]²=(x+y+1)²第二题,提取公因式x³,再用平方差公式.x^5-