Y等于根号3X减6的取值范围
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 10:13:05
x+y-6根号下x+y+3m=(√(x+y)-3)^2+3m-9=0表示两条直线3m-9
要使得函数有意义偶次根式里的数≥0∴3x+5≥0x≥-5/3
第一个自变量X为任意实数.第二个自变量X为大于等于2的数本题是考查学生有没有掌握书本上自变量的概念再问:可否将过程写下再答:第一个:当自变量X为任意实数的时候,值域Y都存在实数,所以自变量X的定义域为
y=2分之x的平方减7x加3
其实这道题也就是求函数的定义域,求函数的定义域也就是要求使函数有意义的条件:如根式内的式子大于等于0和分式的分母不等于0等由x-3≥0x≠0得x≥3
要原式有意义,必须x-1≠0,且2x+1>=0,所以x≥-1/2且x≠1可以写成集合{x|-1/2≤x1},也可写成区间[-1/2,1)∪(1,+∞)
既然是自变量肯定不受y的变化而影响啊,而是x影响y.字变量怎么就没了呢.
x大于3再答:x大于等于3
-(根号0)=0题目:y=-根号下x-5,求自变量x的取值范围只需要使得式子有意义即可,故x-5≥0,解得x≥5.
这个不是反比例函数分子不能为0x>0再问:我的意思是说答案X≥-1且不为0有问题,X不能为-1,这是反比例函数,K值不能为0啊
解题思路:本题目主要理解分母不能0以及二次根式内的数必须是非负数解题过程:
根号下大于等于0x-1≥0x≥1
y=√(3-X)+1/(X-4)自变量X的取值范围满足:3-x≥0x≤3(1)(X-4)≠0x≠4(2)综合(1)(2)知自变量X的取值范围为(-∞,3]
y=√(2x-1)/(x²+x-2)=√(2x-1)/(x+2)(x-1)√(2x-1)>=0x>=1/2(x+2)(x-1)≠0x≠-2且x≠1综上x>=1/2且x≠1
x不等于2
x>2首先是根号,x-2大于等于0,那么x大于等于2;又因为分母不为0,即x不等于2,所以x>2.问一下,你也初三啊/
根据分母不能为0,和开放数不能小于0可得出x≥2且x不等于3
如果题是“x+y-[6√(x+y)]-3m=0”的话,那就这样做:配方:[√(x+y)-3]^2=3m-9,所以3m-9>0,m>3,但似乎这样做太容易了,你再把题发清楚一些,这样的题应该不会这么简单