[开国大典]第12自然段分两层并概括层意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:43:52
开国大典 中第七自然段主要写了什么内容.

是中国人民屹立在世界东方的象征,表达了中国人民站起来的自豪感情

小学五年级,26课《开国大典》第7和8自然段

这个需要原文再答:我在网上找找原课文吧再答:3,毛主席庄严的宣告和升起国旗的场面想象毛主席的宣告传遍大江南北长城内外大江南北

开国大典第四自然段分几层写的

1有从四面八方来得队伍2群众队伍入场的场面3概括天安门广场热烈的场面

开国大典,第14自然段中,第()是描写场面的“点”,第()句是写场面的“面”

《开国大典》第14自然段中,关于描写“点”和“面”的句子是:1、第(四)句是描写场面的“点”:群众游行一在这时候开始.2、第(五)句是写场面的“面”:游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,

开国大典第七自然段用了什么修辞方法

运用了夸张的修辞手法,把宣布中国成立的声音的传播,夸张到遍布全中国.另外还有虚实结合的表现手法.

六年级语文书中《开国大典》中的第7自然段

4开国大典一、教材说明本课记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情.课文按照开国大典进行的顺序叙述.先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典

开国大典课文的第七自然段

这庄严的宣告,这雄伟的声音,是全场三十万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,通过无线电的广播传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.

五年级《开国大典》第13自然段最后一句话用了什么修辞手法?

运用了夸张手法,更加生动形象地表达了人民群众对解放军的无比热爱爱的思想感情.

《开国大典》第7,8自然段中表示人民心情的句子

是中国人民屹立在世界东方的象征,表达了中国人民站起来的自豪感情本课记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情.课文按照开国大典进行的顺序叙

《开国大典》第七自然段的体会.

是中国人民屹立在世界东方的象征,表达了中国人民站起来的自豪感情

26.开国大典的第2自然段有一对近义词和反义词

南和北是反义词,耸立和挺立是近义词

五年级语文第26课《开国大典》第6自然段怎么分段,并写出段意

本段写宣布中华人民共和国政府成立,力量强,声势大,表达了人民对伟大领袖毛泽东主席的无限热爱之情.

开国大典 第7自然段第7自然段最后一句有什么特点?能造一句吗?

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城外,传到大江南北,使全国人民的心一齐欢悦起来.是什么修辞方法再仿写一个这样的句子排比:n个

从开国大典第4自然段中你能感受到什么?

人们对于新中国的成立都感到兴奋与喜悦,从人们从老远来,五更天摸黑起床,广场上已经成了人的海洋,一下车直奔会场这些情景中,更能体现人们为新中国的成立感到自豪.