{8x 3y 2=0 4x 5y 8=0
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 16:04:09
多项式2x3y2-3x2y3-5x4y+6xy4-5中,x的系数依次3,2,4,1,按x的降幂排列是-5x4y+2x3y2-3x2y3+6xy4-5.
一年级的小学生只能用凑数法,但是思路要尽量简单.从第二式和第三式看,□+△=10,O+△=12,O比□大2;∴O+□=8中,O=5,□=3;把□=3代入二式,□+△=10可得△=7
2/5:7/8=2/5x8/7=16:354:0.75=4:3/4=16:3再问:4:0.75同时乘或除以多少?再答:0.75变3/4呀然后乘4
第一式是六次四项式,最高次为6,式中已知的最高次是:--4x3y2这一项5次,所以--1/5x2ym这一项的次数必须是6次,既有2+m=6,m=4;第二式次数与第一是相同,则有2n+(5--m)=6,
4.设:客车速度为x货车速度为y;解方程:X:y=3:2x*0.5+y*0.5=20得x=24y=16答:客车的速度为16KM每小时再问:谢谢你的回答,请帮我把别的题也做了,谢谢配合再答:2,两种方式
8分之5=24分之15=10÷62.5=0.625=62.5%
LOGO是徽标或者商标的英文说法,起到对徽标拥有公司的识别和推广的作用,通过形象的logo可以让消费者记住公司主体和品牌文化.网络中的logo徽标主要是各个网站用来与其它网站链接的图形标志,代表一个网
化简得:9-12Y^2+6Y+4+12Y^2+4Y-10-10Y+X-Y+1=X-Y+4带入X、Y值得:=3
∵(x+1)²+|y+2|=0∴要使等式成立,则x+1=0且y+2=0即x=-1,y=-2∴5xy-3/2x³y²-4xy+1/2y²x³-1/2xy
原式=8x2y2(x-3y).故多项式8x3y2-24x2y3提取公因式8x2y2后,另一个因式是(x-3y).
多项式的各项为x2y,-2x3y2,-3,4xy3,按字母x的升幂排列是-3+4xy3+x2y-2x3y2.故答案为-3+4xy3+x2y-2x3y2.
由x²+y²-4x-10y+29=0得(x-2)²+(y-5)²=0所以x=2y=5所以x²y²+2x^3*y²+x^4*y&su
晕,谁说不是啊五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”
3xy2(x-x3y2-12x2y)=3x2y2-3x4y4-32x3y3,当xy=-1时,原式=3×(-1)2-3×(-1)4-32×(-1)3=32.
0.81米=(81)厘米0.02吨=(20)千克1.23千克=(1230)克6.302升=(6302)毫升2.9千米=(2900)米0.04分米=(0.4)厘米
(y1,y2,y3)'=[2-2-3][111][13-1](z1,z2,z3)'=[102][0-11][234]*(y1,y2,y3),所以(z1,z2,z3)'=[102][0-11][234]
若A∩B=A∪B,则:A=B通过解一元二次方程x^2-5x+6=0,解得(x-2)(x-3)=0故:x1=2x2=3故:B={2,3}由韦达定理,结合A=B.故:a=5韦达定理:一元二次方程aX^2+
∵x3y2+x2y3=x2y2(x+y),而x+y=-3,xy=-2,∴x3y2+x2y3=4×(-3)=-12.故答案为:-12.
(1)2a3b+8a2b2+8ab3=2ab(a2+4ab+4b2)=2ab(a+2b)2;(2)x3y2-4x2y+4x=x(x2y2-4xy+4)=x(xy-2)2;(3)9(a+b)2+12(a
小龙求出的值是6.5.计算如下:原式=3x2-4x3y2+3x2y+2x2+4x3y2+2x2y-5x2-5x2y+x-y+1=x-y+1,当x=2.7,y=-2.8时,原式=2.7-(-2.8)+1