作业帮17爱如茉莉课后第2题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 18:43:40
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口而说：“妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道：“死丫头,问
分段.一（1-5）二（6-8）三（9-18）
第一段(1-5):写妈妈告诉“我”真爱像茉莉.第二段(6-8):写妈妈答应包饺子给出差回来的爸爸吃,因生病住院要“我”买现成的饺子煮给爸爸吃,爸爸却直奔医院.第三段(9-18):写爸爸在医院为了照顾好
这三个动词使看不见,摸不着的变得东西形象,具体,使句子更生动.
《爱如茉莉》是小学语文苏教版国标本五年级下册第五单元的一篇课文,本单元的一组课文主要反映如何正确建立人与人之间的关系,对学生成长具有积极的指导价值.课文《爱如茉莉》讲述了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾的
爱是不吃东西,直奔医院；爱是为了更好的照顾,不睡陪床,趴在床沿睡觉；爱是为了让他更好的睡觉,手脚麻木了,都不动一下.
(1)?!,表示既疑惑,又惊讶(2)爱如桂花,芳香四溢(3）妈妈睡在病床上.头伏在床沿边睡着了
语文书吗?：1.为什么妈妈说真爱像茉莉?在妈妈看来,真爱就表现在平凡的小事中,它就如茉莉般平淡无奇却芬芳怡人.2,从什么细节中看出“爱如茉莉”：9至18自然段爸爸妈妈执手而眠的情景.
爱如茉莉那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道：“死丫
爱如茉莉,爱平淡之中散发着一股香味
2.句中的“掏”“咽”“钻”三个词都是具体的动作,而与之搭配的词语“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物,无形的东西,是不能“掏”“咽”“钻”的,这似乎很矛盾.其实这是通过隐喻,使抽象的事物仿佛可以看
三、选择恰当的词语在下面的横线上,再品味1.似乎是我惊醒了爸爸.他睡眼蒙眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了回去.从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱
那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道：“死丫头,问些
这篇文章主要通过妈妈生病住院,爸爸去医院照顾这件普通的小事.告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芬芳怡人.课文分成几段的意思第1-5自然段是文章第一段,写妈妈告诉“我”真爱像茉莉.第6-8自然段是文章的第
爱如茉莉的读后感 这几天,我们学了《爱如茉莉》这篇课文,我深有感触.这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱.在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现出妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈. 记
生活中的往事就像沙滩上的贝壳,数也数不完.有些是令我慢慢忘记,但有一件事仍另我记忆忧心.记得那是一个寒冷的晚上,我在家里倒开水,一不小心,我的手滑了,开水壶掉到地上,滚烫滚烫的开水溅到我的脚上,妈妈看
茉莉 掏出 哈欠 揉胳膊 缕缕幽香莫名其妙
1.带茉莉花去医院看妈妈2.静谧美好
课文赏析课文以“爱如茉莉”为题,简洁、含蓄,让人顿觉一股清新、芬芳之气扑面而来,急于披文以体察具体内容.初读《爱如茉莉》,你会如饮山泉,清淡中有丝丝甜意；再读《爱如茉莉》,你会如品香茗,丝丝甜意中有淡
爱如茉莉的读后感这几天,我们学了《爱如茉莉》这篇课文,我深有感触.这篇课文主要描写表达了父母之间那茉莉般洁白纯净的爱.在“吃饺子”、“执手而眠”这两个细节里充分体现出妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈.记得在一次