18 5x 21解方程和检验-搜答案-智慧作业帮

t检验常能用作检验回归方程中各个参数的显著性,而f检验则能用作检验整个回归关系的显著性.各解释变量联合起来对被解释变量有显著的线性关系,并不意味着每一个解释变量分别对被解释变量有显著的线性关系

由题意有：x1+x2=-1;x1*x2=-3,由此可推出(x1)^2+(x2)^2=7;(x1)^2*(x2)^2=9;所以方程为x^2-7*x+9=0

这两个检验你不用管自由度.记住公式就可以.考试的时候套用就行...

x=6.4-3.38x=3.02检验：左边=6.4-3.38=3.38=右边所以,方程的解为：X=3.02x=3.22/1.4x=2.3检验：左边=3.22/2.3=1.4=右边所以,方程的解为：x=

再乘回来再问：要数学书上的原话啊再答：不知道

8x=51-198x=32x=4

x=6×0.2x=1.21.2除以0.2再问：这是检验再答：。。。。

7X-3.4X=0.723.6X=0.72X=0.2将X=0.2代入原方程左边＝7×0.2-3.4×0.2＝1.4-0.68＝0.72＝右边所以结果正确

首先把答案代入要看分母等于等于零如果等于零说明是增根如果不等于零则代入方程要看方程两边是否相等如果不相等则说明不是方程的解如果相等则就是方程的解

x分之三等于负三x等于负一.验算将x等于负一代入1除以负一加上2除以负一加上三等于0

x+65=150 x+65-65=150-65 x=85检验：把x=85代入方程x+65=150中，左边=x+65=85

解题思路：见图，基础知识，利用等式的性质，对方程两边同时进行操作，化简至方程的解的形式解题过程：

1.52-16=4x检验：52-4*9=164x=36x=92.3x+9.6=96检验：（28+3.2）*3=963x=86.4x=28.83.11x=88检验：4*8+7*8=88x=84.6x-7

0.6X=8.4X=8.4/0.6X=14检验：将X=14带入原方程左边=0.6*14=8.4右边=8.4左边=右边∴X=14是原方程的解

要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果如果两边相等,则为原方程的解；如不相等,则不是原方程的解例如：X=3是否为2X-1=X+2的解检验：将X=3代入原方程左边=2×3-1=5右边=

不好意思,你的图有些模糊,可以再发一张吗?

N=76×19N=1444检验：左边=1444÷19=76右边=76左边=右边∴N=1444是原方程的解.

因为在去分母时（即把分式方程转化为整式方程）,我们确定的最简公分母是根据各分母来定的,而这个最简公分母是否为0并未知,所以把分式方程转化为整式方程后,我们是对整式方程求解,求出来的解适合整式方程,但不