一个数加5,乘以5,减去5,再除以5,结果还是5-搜答案-智慧作业帮

这个数是5×4÷6-8+5=1/3

设小刚想的数为x，由题意得：[-14-（5x-7）×2]÷（-10）=x，整理可得：-10x=-10x，∴x为任意数．

倒回去这个数=10*6/5+4-3=13

此数字为X-14-（X乘以5-7）乘以2=结果-14-（5x-7）×2=结果-10X=结果那么结果除以-10,就是这个X

（56÷4+5）×3-3=（14+5）×3-3，=19×3-3，=57-3，=54．故答案为：54．

二年级呀,真是.应该还没学未知数呢吧?反着做这个题试试：一个数加55,乘以6,减去5,除以5,最后结果等于5最后结果5×5=2525+5=3030÷6=55-55=-50依次把之前的信息看成一个数,就

设一个数X加减乘除N后等于N则：((X+N)*N-N)/N=N(NX+N^2-N)/N=NX+N-1=NX=1所以无论加的是奇数还是偶数,这个数一定是1,为奇数

(56/4+5)*3-3=54,倒推法

（X+3-5）×4/6=6,X=11

设这个数为X{（x+52.8）*5-3.9343}/0.5-10x=528-7.8686结果与x的值没有关系也就是说不管x是什么值答案只有一个

1.一个数加7,乘5,再减去9,得66,这个数是（8）2.小马虎在做一道加法题的时,错把个位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的结果是210.正确的结果应该是（182）3.1又三分之一=18分之

x-(x+3)5/6-10=20x/6=30+5/2x=180+15x=195

设这个数为X，[（X+3）×7-6]÷5=10[（X+3）×7-6]=50 &nb

设原来的数为x依题意,简化5(4(5x+6)+9)-165=100x所以去最后两位零后得最初数x.所以所有正整数范围内都可以.

18×6÷4+7-5=27+7-5=29；答：这个数是29．

设这个数是x则[2(x+5)-4]÷2-x=x[2(x+5)-4]÷2=2x2x+10-4=4x4x-2x=10-42x=6x=6÷2=3答：这个数是3

设这个数为a则[(2*a+2)*5-10]/10=[(10a+10)-10]/10=10a/10=a这类题很多,无论是最后得数是一个固定数还是任意个初始值,都是把此数设出来列出方程就好解了!

设这个数是x加上5即（x+5）乘以5即（x+5）÷5×5减去5即（x+5）÷5×5-5差还是5即（x+5）÷5×5-5=5因为乘以5又除以5,就没乘又没除得x+5-5=5一加一减,得出x=5

这是恒等式5（4（5x+6）+9）-165=100x