一个星期天的早晨,Millie和Amy去了阳光公园.像往常一样

(1)Thereisaflowerontherightofthebottle.(2).Onthebackhome,heismeetingalovelydog.(3).Iboughtanewbagont

这个星期天我很高兴一个星期天的早上,一向愁眉苦脸的梁阿姨顿时高兴起来,奥!原来她的大儿子来探望她.于是,她便欢天喜地到市场里捉了一只大肥鸡来给大儿子吃,还逢人就说她的大儿子回来了.看她乐呵呵的样子,大

ItwasSunday.MybrotherandIwereatthezoo.Wesawbirds,horses,bearsandmonkeys.Themonkeyswereveryfunny.Welo

因为普通鸭子是不可能会飞的,而且文中提到这鸭子飞得摇摇欲坠,形象生动刻画出鸭子经过苦练后得以存活的样子,强有力地表达出作者对该鸭子顽强拼搏的赞许.

小明与陌生人的故事有一天晚上,小明正在看书.忽然,听见门铃响了,他想应该是爸爸,可是小明从门缝里看见是一个陌生人.小明问叔叔你是谁?叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友.”小明又问你叫什么名字?叔叔脱口而出

今天我不知道为什么突发奇想,竟然想到了学骑自行车,大概是被妈妈鼓动的吧!也大概是看到同龄人都会骑车急了吧!其实在老家我就有骑车的想法.于是我就把姐姐的自行车运到了上海.今天是星期天,完成了作业正好有时

Lastsunday,wewenttoTheSafariPark.Gatheredattheschoolgateat6:00AM,Afterhalfanhour'sbusride,wereachedt

onSunday

怎么过的怎么写啊!你完全可以写出自己的无奈,对自由的呼吁.建议采用对比的写法,借景抒情和景物抒情加上以物喻人的象征手法.比如,鸟,低年级的孩子,天空的宽广和你窗户的狭小的对比.但是,最后你还是要从烦恼

asunnySundaymorning前面介词用ON

asunnySundaymorning

昨天是星期天,阳光明媚,风和日丽,小鸟在枝头喳喳叫,我的心情十分好.大苗小朋友四年以来一直好好学习,天天向上.现在,他终于要毕业了,从一朵祖国的小花,成长为了社会主义的栋梁之材.大苗对我说：“小丸子,

asunnySunday

一个风和日丽的星期天,爸爸忽然提出陪我去哈尔滨公园玩一玩,我高兴地手舞足蹈,妈妈也拍手叫好.　　我们下了楼,坐车来到哈尔滨公园.进了公园大门,首先映入我眼睛的是九龙壁,它们好像在墙壁上游动,真是栩栩如

今天是周末,我写完作业看见妈妈正要做饭,就对妈妈说：“妈妈,我帮您做饭吧?”妈妈疑惑的问我：“你可以么?”我对妈妈说：“您放心吧!包在我身上!”妈妈说：“那好吧!就让你试一试吧!”在妈妈的看护和指导下

答：水结冰后如果成了一个中间厚，边缘薄的形状，那么冰就相当于一个凸透镜，而凸透镜对光有会聚作用，致使菜的温度升高，导致菜枯死．因此将塑料顶棚上的大块冰拿走即可．

Ihadahappyweekend.OnSaturdaymorning,Isawafilm.OnSaturdayafternoon,Iplayedcomputergamesandintheevenin

可以，如图所示：根据图示可得：地毯的总长度=AB+CB=15×9+20×9=（15+20）×9=315（米）．

OnSunday,Millieandhe/shefriendstook2hoursridetogotoBeijingNationalPark.Milliefeltsickalltheway.Howev

乐的星期天啊!又到周末了!我睁开睡眼,看见窗外已是一片明亮,灿烂的阳光给大地披上了一件金色的外衣.多美的星期天啊!“晨曦,快起床!我们去郊游!”正当我准备在床上再赖一会儿时,听到了爸爸兴奋的叫声.“好