一个染色体组为什么能够携带一整套遗传信息
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 10:14:24
XY可以发育成女性,但是基本没有卵巢,少数有卵巢的也不会产生卵子.这种人是不育的.而且YY染色体的受精卵因为缺失很多X染色体上的必要基因,根本不可能发育成人,早期就会夭折.
卵细胞中不一定只含一个染色体组.四倍体生物的卵细胞中含有两个染色体组.再问:那么人类的呢再答:人是二倍体,卵细胞减半,一个染色体组。再问:但答案里说这是错的再答:人的卵细胞中含有一个染色体组,题里并没
1/2*3/4=3/8选C再问:解释一下这个算式再答:1)是男孩的概率为1/22)对于白化病Aa*AaF1代有3种基因型,2种表现型A_这个出现的概率为3/4,则表示后代是正常人的情况是3/4这两种情
初级卵母细胞中复制的是DNA,而着丝点并没有复制,所以还是两个染色体组.到了次机卵母细胞中有一个染色体组,两组DNA.
胚乳是受精极核,可以看成是一个极核(染色体数与卵细胞相同)和两个精子结合形成的,所以是6个染色体组
X和Y携带的遗传信息由一部分相同,我们称为同源区段,还有一部分遗传信息不同,称为非同源区段.所以,我们可以把它们类似地称为一对同源染色体.
不是这样的.照这样一个生物必须含有该种群基因库里所有基因才行.A和a是一对等位基因,就像植物可以用花粉(精子)培养成一株完整的植株,一个染色体组含有全部信息,而不是所有等位基因.而且等位基因或相同基因
教材中讲的减数分裂是以二倍体生物为例的,所以就存在经过减数第一次分裂后由于同源染色体的分离,形成的次级精母细胞和次级卵母细胞等中无同源染色体.但同源四倍体经过减数分裂,最终形成的卵细胞中仍有同源染色体
可以再问:答案说不可以再答:在高中阶段没有题目告知的情况下可以认为无等位基因,但事实上确实有,详见高教社版再答:在高中阶段没有题目告知的情况下可以认为无等位基因,但事实上确实有,详见高教社版
高中生物学课本在描述染色质时指出:染色质(体)容易被碱性染料染成深色.实验中对染色质(体)进行染色,须使用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液等碱性染色剂,这些染色剂是以龙胆紫或洋红溶解于醋酸溶液中制得,配制后的
谁说同源染色体基因不同?再问:比如Aa,A和a就不同。又比如XY染色体再答:傻…………同源和相同基因你搞混了再问:比如AaXY,Ax为其一个染色体组,那么这个染色体组就不包含a基因再答:a和A是同一种
一样的,基因分化后是会进行基因原则性表达的,所以才会有各个不同功能的细胞
B有些生物是多倍体,如马铃薯是四倍体,减数分裂产生的配子中依然含有两个染色体组.
体细胞上的染色体上的确有遗传基因,因为一个个体内的所有细胞都是由一个受精卵分裂分化而来的,那个受精卵的染色体上的遗传物质是怎么样,以后体细胞的基因就怎么样.举个很明显的例子:如果把一个卵细胞的细胞核取
应该没有.因为聋哑这种疾病,不是主流的,国家不会花很多钱在这个上面,医院没有收益也不会做的.
反例:若如果一植物物本生为四倍体,那么它的配子含两个染色体组,对其花药进行组织培养,获得单倍体植株,再取单倍体的配子(当然单倍体高度不育,但不排除育的可能性)组织培养,那么所陪养出来的植株仅含一个染色
因为正常玉米体细胞是二倍体含有两个染色体组所以其单倍体只含有一个染色体组正常小黑麦体细胞是八倍体所以单倍体小黑麦含有4个染色体组
一个染色体组生物一定是单倍体,单倍体不一定只有一个染色体组;前一个问题是单倍体的定义延伸,后一个问题如四倍体的生殖细胞培育成的个体
一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息么?是的.