（22分）阅读下面两位同学的对话，按对话框中的要求说明经济学道理。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/11/09 10:41:36

甲：考考你，你能找出漫画中蒜价蹿升的原因吗？不许说“猪流感（甲流）”，要用经济学术语哟。
乙：使用价值吧。
（1）判断：乙说得对吗？如果认为不对，请指出漫画中蒜价上涨的原因。（4分）
甲：据说，大蒜的用处挺多的。
乙：我们家一般用蒜炒菜炝锅儿，买葱姜也可以。
（2）在这里，蒜与葱姜这些商品是什么关系？（2分）
甲：推荐一个预防感冒的配方，叫“三辣饮”：大蒜、葱白、生姜各适量，煎汤，趁热饮。买葱姜蒜的时候，比例可得合适了。
（3）“三辣饮”中，葱姜蒜三种商品又是什么关系？（2分）
乙：好像最近种蒜的越来越多了。甲：当然，价值规律要发挥作用嘛。
（4）你知道价值规律的基本内容和表现形式吗？（4分）
乙：听说蒜价上涨还有投机商疯狂炒作，哄抬价格的原因。
甲：是啊，国家该加强宏观调控了。
（5）国家为什么要加强宏观调控？有哪些手段？（10分）

（1）不对。（2分）蒜价上涨的原因是供不应求。（2分）

（2）替代品。（2分）

（3）互补品。（2分）

（4）基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。商品交换以价值量为基础，实行等价交换。（2分）

表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。（2分）

（5）①市场调节不是万能，具有盲目性、自发性和滞后性等固有的弊端，要求加强宏观调控，弥补市场调节的不足；（3分）加强宏观是社会主义性质决定的，是社会主义公有制及共同富裕目标的要求；（2分）社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家宏观调控。（2分） ②宏观调控有经济、法律、行政手段。（3分）

阅读下面两则关于“日本核辐射”的材料，按要求回答问题。（7分）（12分）为了尽快了解本班同学的情况，某校七年级三班班主任老师要求每一位同学写一份全面的自我评价。请仔细阅读以下两位七年阅读下面两段对话，在横线上补写出合适的语句。（4分）请仔细阅读下面的两段文字，按要求回答后面的问题。（6分）下面是你的同学《我的中国梦》演讲稿中的两段文字，阅读完成（1）（2）题。（3分）阅读下面的漫画材料，根据要求作文。（60分）漫画中的两只乌鸦，可能会引发你产生一些联想和感悟，请据阅读下面两则材料，按要求回答问题（10分）阅读下面两则材料，按要求回答问题。（7分）（50分）阅读下面的文字，按要求作文。　　甲：2005年我读了舒马赫写的名为《小的是美好的》经济学著作。作者对建立“特大人生漫漫，阅读常相伴。阅读下面两则材料，按要求回答问题。（5分）听见两位同学如下的对话(翻译成英语) 阅读《童年的朋友》中的两段文字，完成下面题目。（7分）