阅读下面两段文言文,完成问题。(15分)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/04 22:56:17
阅读下面两段文言文,完成问题。(15分) 【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 ——选自《桃花源记》 【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。 ——选自戴名世《乙亥北行日记》 【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。 小题1:下列各组句子中,加线词语意义不相同的一项是(3分)( )
而妇人汲井且浣衣 小题3:翻译下列句子。(6分) ①黄发垂髫,并怡然自乐。 ②老幼男女俱耘于田间。 小题4:【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处? (4分) |
小题1:C
小题2:答案:而/妇人/汲井且浣衣
小题3:答案:①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐。
②男女老幼一起在田间耕耘种作。
小题4:答案:和谐安宁 自得其乐
小题1:
点评:本题有难度,学生不善于划分文言句子的节奏,且此句出于课外古文,学生不熟悉。文言文本是没有标点符号的,所以划分节奏对于读顺文句很重要。划分文言句子的节奏主要依据句子的结构来判断,一般来说,主谓之间要划开,修饰语比较长的,可根据朗读的需要划分。
小题3:
试题分析:第一句中“黄发垂髫”是借代用法,指老人和孩子,“并”意为“都”,“怡然”意为“高兴的样子”,“自乐”意为“自有其乐”。第二句中“俱”为“都”,“耘”意为“耕作”,“于”意为“在”。
点评:本题不难,句子短小,意思比较容易理解。翻译古文句子,尽量直译,个别直译影响句子通顺的,可作增删字词,可以不译的直接引用。
小题4:
试题分析:从两文中作者描写的生活景象来分析。两文都描写所见的乡村生活富足,百姓安乐的景象。
点评:本题不难,两文所描写的景象很容易看出来。比较阅读,要抓住不同材料中在内容上和写法上相同和不相同的地方进行比较,以便了解更多的写作手法。