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妙语连珠: 根据不同的语境和对象,填写书信结尾的祝福语。
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/07/18 21:04:58
妙语连珠: 根据不同的语境和对象,填写书信结尾的祝福语。
1、写给老师:______________。
2、写给正在住院的朋友: __。
3、写给在外读书的妹妹:__。
写给老师:老师,在这感谢您的培育之恩,祝您永远健康快乐! 再答: 写给住院的朋友:某某,祝你早日康复,健健康康地回家
再答: 写给妹妹:妹妹,在这祝你学习进步,开开心心。。
根据语境和句式的特点填写句子.
正确的书信格式怎样写就如开头称呼,结尾祝福该空几格.祝福语和文章该空几格
一、根据语境填写合适的歇后语.
根据语境填写合适的诗句
根据语境填写恰当的内容
根据具体语境填写恰当的语句
表示生命结束之意的词语很多,根据不同语境,填写相应词语.
请根据下列句子的语境,分别填写一个关于“黄河”的俗语和成语.
根据所给语境和括号内的提示词语,填写恰当的应答语.
根据语境在括号里填写表示看的词语.观察言语和表情——( )
智力测试.根据句子的语境填写正确的单词
根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言。