人类最糟糕的发明
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/26 19:35:54
人类最糟糕的发明
23、细读第(一)段,用简洁的语句问答:为什么塑料袋的发明是人类最糟糕的发明?
24、指出第(一)段中①②③处引号的作用.
①“人类最糟糕的发明”表示
②“荣获”表示 ③“永生”表示
25、第(二)段主要运用了 和 的说明方法.
26、选文(一)(二)段中加点词语用得很准确,请说出理由.
似乎: 竟然:
27、请在第(三)段划横线的地方填上恰当的文字,使上下文连贯畅通.
28、细读第(四)段,说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条.
29、第(五)段中划横线的句子在文中的意思是
30、六月五日是“世界环保日”,请你为本班的一次环保活动设计一个方案,要求写出这次活动的具体步骤,注意不要写真实地名与校名.
活动目的:抵制白色污染,尽量少用塑料袋.
活动准备:略
活动步骤
23、因为塑料袋很难自然降解.
24、特定称谓反语、讽刺 强调
25、举例子 列数字
26、似乎:准确地表明我们的地球没有变成塑料星球,但其污染程度已让人触目惊心.竟然:准确地表明了不可思议,意想不到之情.
27、漂浮的塑料袋等白色垃圾堵塞了.
28、答案1:①宣传号召 ②采用经济手段控制 答案2:①征税②付费③赠布袋④倡导少用塑料袋29、喻指人类到处乱扔垃圾,糟踏自己的生活家园.
30、例:请环保专家作报告;展示师生收集的图片;校园捡拾塑料袋;向全校发倡议等等.要注意时间性(一次活动),条理性和可行性.
24、指出第(一)段中①②③处引号的作用.
①“人类最糟糕的发明”表示
②“荣获”表示 ③“永生”表示
25、第(二)段主要运用了 和 的说明方法.
26、选文(一)(二)段中加点词语用得很准确,请说出理由.
似乎: 竟然:
27、请在第(三)段划横线的地方填上恰当的文字,使上下文连贯畅通.
28、细读第(四)段,说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条.
29、第(五)段中划横线的句子在文中的意思是
30、六月五日是“世界环保日”,请你为本班的一次环保活动设计一个方案,要求写出这次活动的具体步骤,注意不要写真实地名与校名.
活动目的:抵制白色污染,尽量少用塑料袋.
活动准备:略
活动步骤
23、因为塑料袋很难自然降解.
24、特定称谓反语、讽刺 强调
25、举例子 列数字
26、似乎:准确地表明我们的地球没有变成塑料星球,但其污染程度已让人触目惊心.竟然:准确地表明了不可思议,意想不到之情.
27、漂浮的塑料袋等白色垃圾堵塞了.
28、答案1:①宣传号召 ②采用经济手段控制 答案2:①征税②付费③赠布袋④倡导少用塑料袋29、喻指人类到处乱扔垃圾,糟踏自己的生活家园.
30、例:请环保专家作报告;展示师生收集的图片;校园捡拾塑料袋;向全校发倡议等等.要注意时间性(一次活动),条理性和可行性.