说中那个买牛人问了四句话,你能说出他问话时的心理活动（安恩和奶牛的小说）2.从交代的谁说话及说了什么这个角度看,这里的对

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/07/09 05:57:29

说中那个买牛人问了四句话,你能说出他问话时的心理活动（安恩和奶牛的小说）2.从交代的谁说话及说了什么这个角度看,这里的对话描写有几种方式?试各举一例说明.此外还有什么方式?
1.（1）“那么,它是已经卖了不成?”
（2）“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”
（3）“是你自己的奶牛吗?”
（4）“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
二.大题的阅读
“那么,它是已经卖了不成?”那人问道.
“没有,这头牲口是不卖的.”
那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着,“是你自己的奶牛吗?”
“是呀,当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的.安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿.
“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤地说不出话,神色有些慌乱.他收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了.在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人.
①从交代谁说话及说了什么了什么这个角度看,这里的对话描写有几种方法?试各举一例说明.此外,还有什么方式?
第一种_____________________________________________________
第二种_____________________________________________________
第三种_____________________________________________________
此外______________________________________________________

⒈提示语在前,引语在后,引语之前用冒号.
可是他打断了她：“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
⒉引语在前,提示语在后,提示语后面用句号.
“那么,它是已经卖了不成?”那人问道.
3.只有引语,没有提示语.
“是呀,当然是的喽!”
4.引语在提示语的前面和后面.即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号.
“我留在村子里.”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么.”
困惑——抱怨——怀疑——生气

安恩和奶牛中对话描写有几种方式,从交代谁说和说了什么看临窗看柳结尾说"我"明白了许多,据你看,他明白了什么?请你想象此时作者的心理活动《安恩和奶牛》阅读题第1段中对安恩的外貌描写是按照什么顺序进行的?第2段说“这是一头好奶牛”,作者为什么还要写奶牛的缺安恩和奶牛的第二段中对奶牛的细致描写有什么意图? 安恩和奶牛安恩明明是一个人来的,为什么说“我们” 安恩为什么窘迫不安说说小说的主题安恩与奶牛中第一节为什么说奶牛是孤独的 23*卡罗纳题:从大家的言行中你收到了什么启发,你想对他说什么(答) 看了王阳明格竹子的事,就此事对王阳明说几句话,你会说什么? 剧本从时空角度可分为多幕剧与（）.方括号内交代（）和（）,圆括号内交代人物说话时的（）、（）等课文一段从记叙的要素看,交代了散步的什么和什么安恩与奶牛小说结尾安恩对自己不卖牛作了一个解释后,为什么没有写集市上人们的反映? 索桥的故事阅读答案课文说这个石头是会说话的,请想一想他说了什么?