白鹭(郭沫若)阅读答案
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/24 05:57:58
白鹭(郭沫若)阅读答案
1、作者笔下的白鹭美吗?美在何处?
2、文中“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.”1句,表达了作者怎样的思想感情?
3、读了短文,你的收获是什么
1、作者笔下的白鹭美吗?美在何处?
2、文中“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.”1句,表达了作者怎样的思想感情?
3、读了短文,你的收获是什么
1、美.①外形美(2、5节)--------能看出的美
②和谐美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美
③神态美(7 安稳、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美
④动感美(8活力美 黄昏 乡居)----------作者感受到的,被人忽略的美
2、作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求.黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污.
3、在困难中压迫中依然要坚持自己的信仰,黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污.
再问: 呵呵,再追问两个—— 《公德》(冯骥才) 1、作者在美国碰见了哪两件小事?有何觉悟? 2、写出你对短文最后一句的理解 名言警句册 如:口言之,身必行之(墨子) 讲究信用 3个都是《暑假生活指导》上的(5年级)。。。
再答: 1第一件一个美国人拾废纸; 第二件音乐厅里人们都把烟蒂埋在细砂下 公德的根本是重视他人的存在,如果每个人都有公德,这个社会将更美丽. 2公德在于“公”,是一种需要集体努力营造的,以集体素养为基础的社会品质。我们需要提升个人素养,扬善避恶,塑造公德。 3,●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 ●言不信者,行不果。 ——墨子 ●民无信不立。 ——孔子 ●人类最不道德处,是不诚实与怯懦。 ——高尔基
②和谐美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美
③神态美(7 安稳、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美
④动感美(8活力美 黄昏 乡居)----------作者感受到的,被人忽略的美
2、作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求.黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污.
3、在困难中压迫中依然要坚持自己的信仰,黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污.
再问: 呵呵,再追问两个—— 《公德》(冯骥才) 1、作者在美国碰见了哪两件小事?有何觉悟? 2、写出你对短文最后一句的理解 名言警句册 如:口言之,身必行之(墨子) 讲究信用 3个都是《暑假生活指导》上的(5年级)。。。
再答: 1第一件一个美国人拾废纸; 第二件音乐厅里人们都把烟蒂埋在细砂下 公德的根本是重视他人的存在,如果每个人都有公德,这个社会将更美丽. 2公德在于“公”,是一种需要集体努力营造的,以集体素养为基础的社会品质。我们需要提升个人素养,扬善避恶,塑造公德。 3,●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 ●言不信者,行不果。 ——墨子 ●民无信不立。 ——孔子 ●人类最不道德处,是不诚实与怯懦。 ——高尔基