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为什么南宫适说禹稷躬稼而有天下而攀迟“学稼”却遭到了孔子的批评

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/09 03:00:06
为什么南宫适说禹稷躬稼而有天下而攀迟“学稼”却遭到了孔子的批评
孔子毫不客气地指责想学种庄稼和种菜的樊迟是小人,可以清楚地看出他的教育思想.他认为,在上位的人哪里需要学习种庄稼、种菜之类的知识,只要重视礼、义、信也就足够了.他培养学生,不是为了以后去种庄稼种菜,而是为了从政为官.这一贬低暴露了孔子鄙视没有机会接受教育的普通老百姓,也误导了中国两千五百年来的读书人的读书目的,“万般皆下品,唯有读书高”,“读书做官论”等流毒可能都是源于这里吧?
在孔子时代,接受教育的人毕竟是少数,劳动者只要有充沛的体力就可以从事农业生产,而教育的目的,就是为了培养实行统治的知识分子.所以,孔子的教育目的并不是为了培养劳动者.这在当时的历史条件下有其相对的合理性.但是在现在,肯定是不合时宜的了.“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,袁隆平做了两次.而作为“杂交水稻之父”,关于水稻的梦,他一做就是40多年.他就是以自己的事必躬亲、锱铢尽累的艰辛付出,才创造了世界粮食史上的奇迹,造福了世界人民.