作业帮 > 综合 > 作业

1.作者写白马湖的冬天,着眼于一个( )字,突出描写白马湖冬天风的( )和( ).

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/05 22:57:42
1.作者写白马湖的冬天,着眼于一个( )字,突出描写白马湖冬天风的( )和( ).
白马湖之冬   作者:夏丏尊   在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了.十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野.春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心如两家.此外两三里内没有人烟.—家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中.  那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼.屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入.风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃.靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深.松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜.我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想.现在白马湖到处都是树木了,当时尚一株树木都未种.月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止.太阳好的时候,只要不刮风,那真和暖得不像冬天.一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外.像夏天的晚饭一样.日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中,急把门关上.在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息.至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的.最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色.  下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯.远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见.可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次.我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来.白马湖的所以多风,可以说有着地理上的原因.那里环湖都是山,而北面却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子.白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同.风的多和大,凡是到过那里的人都知道的.风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素.而白马湖的风尤其特别.  现在,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说“白马湖不知今夜又刮得怎样历害哩!”
2.为什么“我”在寒冷的冬天,仍能有诗趣,做种种幽邈的遐想?
3.作者写过去的白马湖是和现在的白马湖对比着写的,这有什么好处?
(1)风 风多 风大
(2) 因为冬天的风给“我”带来了萧瑟的诗趣
(3)作者把笔触宕开,似乎不再写风,而写那无风的晴空丽日,然而这恰恰是作者运用的一种对比手法,因为“忽然寒风来了,只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中,急把门关上”.何等可怕!接着作者又以极精炼的富于色彩的笔墨为我们描绘了严冬寒风中瑟瑟发抖的大地、山、湖,注意形象的渲染,让读者借视觉去触动情愫
我是这么想的 不确定对不对 也有些是参考的