作业帮《送东阳马生序》、在《送东阳马生序》中,对比是本文突出的手法,请列举说明这种手法的作用?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 23:31:20
《送东阳马生序》、
在《送东阳马生序》中,对比是本文突出的手法,请列举说明这种手法的作用?
在《送东阳马生序》中,对比是本文突出的手法,请列举说明这种手法的作用?
《送东阳马生序》中突出地运用了对比的手法,如第一段中叙述自己艰苦的求学经历,与第二段中太学生优越的学习条件进行对比,确凿的事实、强烈的对比,得出了无可置疑的结论：学习、道德上的成长,取决于自己主观上是否努力.在具体记叙的过程中,又处处予以对比.在记叙自己勤苦求学生活时,以主观上的勤奋与客观上的艰苦作对比.譬如,写借的书需“亲自笔录”时：“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”；写求师时,师严而礼恭：“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”；写求学时,不辞劳苦,困难愈大愈见其志坚；写生活方面,以同舍生若神人的打扮与自己的緼袍敞衣作对比；在记叙太学生优越的学习条件时,又以客观条件的优越与主观上的努力与否作对比……作者以鲜明的对照,分辨事理,增强了文章的感染和说服力量.而在对比中,又可看出文章错综变化,富有波澜,毫无单调呆板之感.
《送东阳马生序》中,对比是最突出的手法,请举例说明这种手法的作用
《送东阳马生序》文章第二段是如何应用对比手法的?有什么表达作用?
《送东阳马生序》本文在内容上突出使用了什么手法?
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《送东阳马生序》中第一段对比的作用是什么
送东阳马生序中运用对比手法的句子.起了什么作用
1.《送东阳马生序》 文中多处运用对比手法,举一例,并说其作用.
送东阳马生序的练习题 对比的作用
宋濂《送东阳马生序》中通过自己与同舍生的衣着装扮的对比,突出了自己的人生追的句子是
送东阳马生序中使用了对比手法,你认为有几处?请找出并加以分析.