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六上人教语文期末复习 要好 别要阅读 作文也行 最好是以前的考试卷

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/18 12:47:54
六上人教语文期末复习
要好 别要阅读 作文也行 最好是以前的考试卷
六年级语文期末复习资料
一、 四字词语填空
AABC: ( )乐道 ( )不绝 ( )私语 ( )先生 ( )世界
ABAC: 自( )自( ) 自( )自( ) 相( )相( ) 无( )无( )
古( )古( ) 将( )将( ) 可()可( ) 不( )不( )
ABCC:行色( ) 千里( ) 小心( ) 无所( ) 威风( )
AABB:缝缝( ) 匆匆( ) 结结( ) 马马( )
ABCD:德高( ) 别有( ) 左( )右( ) 庞然( ) 心( )肉( )
意味( ) 悬崖( ) 狂风( ) 寝不( ) 流连( )
思潮( ) 可见( ) 水( )石( ) 碧空( ) 身无( )
溜之( ) 怒目( ) 兴高( ) 十指( ) 和蔼( )
纷至( ) 世外( ) 生命( ) 风雨( ) 一泻( )
失声( ) ( )吞枣 张冠( ) ( )大悟 北风( )
饱经( ) 抑扬( ) ( )不安 漫不( ) 久别( )
( )不幸 震耳( ) ( )搏杀 长途( ) 不甘( )
微波( ) 不解( ) 暗无( ) 一反( ) 为所( )
曙去( ) 不在( ) 无言( ) 雕梁( ) 巧夺( )
独具( ) 引人( ) 余音( ) 不落( ) ( )共赏
美不( ) ( )人口 曲高( ) 妙笔( ) ( )白雪
笔走( ) 不同( ) 别具( )
二、 补充句子.
1、落红不是无情物,( ).—— 龚自珍
2、( )每于寒尽觉春生.——张维屏
3、此夜偏知春气暖,( ).——刘方平
4、( ),何人不起故园情.——李 白
5、卧看满天云不动,( ).——陈与义
6、( ),此花开尽更无花.——元 稹
7、我们爱我们的民族,( ).——周恩来
8、我是中国人民的儿子,( ).——邓小平
9、( ),唯有他发扬起来,中国才有真进步.——鲁迅
10、( ),离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作.——巴金
11、不精不诚,( ).——《庄子》
12、诚者,天之道也;( ).——《礼记》
13、有所期诺,( );有所期约,( ).——《袁氏世范》
14、轻诺( ).——《老子》 15、( )不立.——《论语》
16、善待地球( ). 17、拯救地球( ).
18、但存方寸地,( ).19、有限的资源,( ).
20、珍惜自然资源,( ).
21、横眉冷对千夫指,( ).——《自嘲》
22、其实地上本没有路,( ).——《故乡》
23、我好像一只牛,( ).——许广平《欣慰的纪念》
24、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,( ).
25、啊,老桥,( ),在这涧水上站了几百年了吧?
26、走进这片树林,( ),( ).
27、我一生有两个母亲每一个是( ),一个是( ).我对这两个母亲怀着( )和( ).
28、人类生活所需要的( )( )、( )、( ),本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.
29、任何降临在大地上的事,( ).
30、大地不属于人类,)( ).
31、海鸥依他的节奏起起落落,排成( ),飞成( ).
32、它们大声鸣叫着,翅膀( ),我们好不容易才从这片(
)中脱出身来.
33、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“( )”志在流水,钟子期曰:“( )”
三、文学常识填空.
1、鲁迅原名( ), 字( ),浙江( )人.他首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇百花小说( ).他创作的小说集《 》《 》《 》,散文诗集《 》,散文集《 》,杂文集《 》《 》 《 》.《少年闰土》选自他的小说《 》.鲁迅以笔为武器战斗了一生,被誉为( ).毛泽东评价他是伟大的( )、( )和( ),是中国文化的主将.
2、《有的人》是诗人( )为纪念鲁迅逝世( )周年写的一首诗.
3、我国是一个诗歌的国度.最早的诗歌总集( ),已经有两千多年的历史;从古到今涌现出( )、( )、( ) 、( )等许多伟大的诗人.
4、( )( )相传为( )时代人,两人成为知音的传说,流传于民间.由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做( ),用( )比喻知音难觅或乐曲高妙.
5、贝多芬是( )国最伟大的音乐家之一,被尊称为( ),他一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《 》《 》《 》《 》.
6、达.芬奇 的名画《 》有着不衰的艺术魅力.画中主人那“( )的微笑”耐人寻味,难以捉摸.
四、写古诗
1《春夜喜雨》 五、课内阅读
1、《怀念母亲》一课中,(1)“然而这凄凉并不同于普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不清的味道,浓浓地糊在心头.”为什么“我”的心里感到“凄凉”,却又是“甜蜜”的?_________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席.”从这个句子中,你体会到什么感情?
____________________________________________________________________
2、《穷人》一课:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”但桑娜坐着一动不动.
(1)描写渔夫神态的词语是______ 、 ________、 _________.
(2)从这些描写中,你体会到渔夫是个怎样的人?_________________________
_____________________________________________________________________
(3)“桑娜坐着一动不动”,她心里会怎样想?请你想象一下并写下来._____________________________________________________________________
3、《少年闰土》一课:(1)( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项( )银圈,手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力( )去.那猹却将身一( ),反从他的胯下逃走了.
(1)按课文填空.
(2)这段文字中的第一句描写________,第二句话描写人物的______和_______.
(3)从这段描写中,我体会到____________________________________________
_____________________________________________________________________
4、《月光曲》一课:(1)体会句子的含义.
A.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”
从这句话可以体会出__________________________________________________
B.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
读这个句子,我体会出_______________________________________________
(2)皮鞋匠静静地听着.他好像面对大海,月亮正从( )的地方( ).
( )的海面上,霎时间(    ).月亮越升越高,穿过( )
的微云.忽然,海面上刮起了大风,( ).被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )
的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了.看到了她从来没有看到过的景色,月光照耀下的( )的大海.
A按课文填空,用“//”把这段话分成两层.
B用“——”把文段中写实的部分划出来.
C根据这段文字描述的画面,想象一下,音乐开始时给人怎样的感受?后来又给人怎样的感受?______________________________________________________
____________________________________________________________________
5、《我的伯父鲁迅先生》一课:
(1) 体会两个含义深刻的句子:
a、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?___________________________
_____________________________________________________________________
b、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好.”________________
_____________________________________________________________________
(2) 给文章个部分内容加上小标题.
( )( )(     )( )( )
6、《唯一的听众》一课:细读课文,回答问题
(1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧.”
老人真是“耳朵聋了”吗?为什么说自己“耳朵聋了”?____________________
_____________________________________________________________________
(2)“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福.我也常常忘记她是聋子.”从这句话中,我体会到__________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”
为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?____________________________
_____________________________________________________________________
六、形近字组词
峭( ) 邀( ) 瀑( ) 涌( ) 挠(   )  
俏( ) 遨( ) 爆( ) 踊( ) 绕( )
岔( ) 资(   ) 赐( ) 竭( ) 矿( )
峦( )  姿( ) 踢( ) 揭( ) 扩( )
扭( ) 跨( ) 阻( ) 缚( ) 姗( )
纽( ) 胯( ) 租( ) 博( ) 珊( )
抑( ) 歇( ) 鸥(   ) 庞( ) 躁( )
仰( ) 渴( )  欧( ) 宠( ) 燥( )
七、修改病句.
1、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!
2、同学们及时讨论并认真听取了郭校长的报告.
3、老贫农正在诉说着过去的辛酸的往事.
4、《水浒传》是我国四大古典文学作品.、
5、两千年前刚出土的文物,正在我校展出.
6、李刚和李强在打乒乓球,他对他说:“你打得真好.”
7、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用途.
8、湖心岛的夜晚是人们乘凉的好地方.
9、这种不爱惜别人劳动成果,是不应该的.
10、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障.
六年级语文上册期末复习归类1——根据意思填词语
一、把意思换成恰当的词语.
1.道德高尚,名望很大. ( )
2.很感兴趣地谈论. ( )
3.水波忽明忽暗的样子. ( )
⒋安宁而平静. ( )
5.形容人来人往,非常热闹.( )
6.色彩艳丽,灿烂夺目. ( )
7.停下脚步痴痴地看着. ( )
8.匆忙赶路的神态.色:神态.( )
9.随着自己的心意,想要怎样就怎样.( )
10.不局限于一种规格或形式. ( )
11.年龄已超过了六十岁. ( )
12.利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件. ( )
13.周到而细蜜. ( )
14.轻视,小看. ( )
15.无法安然入睡. ( )
16.终身的遗恨.( )
17.灰心失望. ( )
18.接二连三的思想活动. ( )
19.心情跳跃,涌动. ( )
20.安定地生活,愉快地劳动. ( )
21.青蓝色的天空像洗过一样的明净. ( )
22.水落下去,石头就露出来,比喻真相大白.( )
23.形容形象高大,气概雄伟豪迈. ( )
24.学走路时,摇摆不稳的样子. ( )
25.自己做错了事,自己承受不好的结果.( )
26.身体强壮高大. 五、课内阅读
1、《怀念母亲》一课中,(1)“然而这凄凉并不同于普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不清的味道,浓浓地糊在心头.”为什么“我”的心里感到“凄凉”,却又是“甜蜜”的?_________________________________________________
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(2)“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席.”从这个句子中,你体会到什么感情?
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2、《穷人》一课:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”但桑娜坐着一动不动.
(1)描写渔夫神态的词语是______ 、 ________、 _________.
(2)从这些描写中,你体会到渔夫是个怎样的人?_________________________
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(3)“桑娜坐着一动不动”,她心里会怎样想?请你想象一下并写下来._____________________________________________________________________
3、《少年闰土》一课:(1)( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项( )银圈,手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力( )去.那猹却将身一( ),反从他的胯下逃走了.
(1)按课文填空.
(2)这段文字中的第一句描写________,第二句话描写人物的______和_______.
(3)从这段描写中,我体会到____________________________________________
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4、《月光曲》一课:(1)体会句子的含义.
A.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”
从这句话可以体会出__________________________________________________
B.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
读这个句子,我体会出_______________________________________________
(2)皮鞋匠静静地听着.他好像面对大海,月亮正从( )的地方( ).
( )的海面上,霎时间(    ).月亮越升越高,穿过( )
的微云.忽然,海面上刮起了大风,( ).被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )
的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了.看到了她从来没有看到过的景色,月光照耀下的( )的大海.
A按课文填空,用“//”把这段话分成两层.
B用“——”把文段中写实的部分划出来.
C根据这段文字描述的画面,想象一下,音乐开始时给人怎样的感受?后来又给人怎样的感受?______________________________________________________
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5、《我的伯父鲁迅先生》一课:
(1) 体会两个含义深刻的句子:
a、你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?___________________________
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b、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好.”________________
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(2) 给文章个部分内容加上小标题.
( )( )(     )( )( )
6、《唯一的听众》一课:细读课文,回答问题
(1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了.如果不介意我在场,请继续吧.”
老人真是“耳朵聋了”吗?为什么说自己“耳朵聋了”?____________________
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(2)“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福.我也常常忘记她是聋子.”从这句话中,我体会到__________________________________________________
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(3)“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”
为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?____________________________
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六、形近字组词
峭( ) 邀( ) 瀑( ) 涌( ) 挠(   )  
俏( ) 遨( ) 爆( ) 踊( ) 绕( )
岔( ) 资(   ) 赐( ) 竭( ) 矿( )
峦( )  姿( ) 踢( ) 揭( ) 扩( )
扭( ) 跨( ) 阻( ) 缚( ) 姗( )
纽( ) 胯( ) 租( ) 博( ) 珊( )
抑( ) 歇( ) 鸥(   ) 庞( ) 躁( )
仰( ) 渴( )  欧( ) 宠( ) 燥( )
七、修改病句.
1、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!
2、同学们及时讨论并认真听取了郭校长的报告.
3、老贫农正在诉说着过去的辛酸的往事.
4、《水浒传》是我国四大古典文学作品.、
5、两千年前刚出土的文物,正在我校展出.
6、李刚和李强在打乒乓球,他对他说:“你打得真好.”
7、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用途.
8、湖心岛的夜晚是人们乘凉的好地方.
9、这种不爱惜别人劳动成果,是不应该的.
10、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障.
六年级语文上册期末复习归类1——根据意思填词语
一、把意思换成恰当的词语.
1.道德高尚,名望很大. ( )
2.很感兴趣地谈论. ( )
3.水波忽明忽暗的样子. ( )
⒋安宁而平静. ( )
5.形容人来人往,非常热闹.( )
6.色彩艳丽,灿烂夺目. ( )
7.停下脚步痴痴地看着. ( )
8.匆忙赶路的神态.色:神态.( )
9.随着自己的心意,想要怎样就怎样.( )
10.不局限于一种规格或形式. ( )
11.年龄已超过了六十岁. ( )
12.利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件. ( )
13.周到而细蜜. ( )
14.轻视,小看. ( )
15.无法安然入睡. ( )
16.终身的遗恨.( )
17.灰心失望. ( )
18.接二连三的思想活动. ( )
19.心情跳跃,涌动. ( )
20.安定地生活,愉快地劳动. ( )
21.青蓝色的天空像洗过一样的明净. ( )
22.水落下去,石头就露出来,比喻真相大白.( )
23.形容形象高大,气概雄伟豪迈. ( )
24.学走路时,摇摆不稳的样子. ( )
25.自己做错了事,自己承受不好的结果.( )
26.身体强壮高大. ( )
27.形容记忆深刻,永远不忘. ( )
28.跟过去完全一样. ( )
29.一眼看见. ( )
30.处境困难,不好处理. ( )
31.纷纷到来. ( )
32.只剩下一口气,形容临近死亡.( )
33.深深地留恋. ( )
34.淘干了水塘捉鱼.比喻取之不留余地,只顾眼前利益,不作长远打算. ( )
35.因悲痛过度而哽咽,哭不出声来.( )
36.把枣整个吞下去.比喻读书等不加分析笼统的接受. ( )
37.把姓张的帽子戴在姓李的头上了.比喻弄错了对象或弄错了事实.
( )
38.形容经理过很多的艰难困苦. ( )
39.做错了事或说错了话,心理自恨不该这样.( )
40.犹豫,拿不定主意. ( )
41.声音高低起伏和停顿转折. ( )
42.流体旋转时形成的螺旋形. ( )
43.形容处境尴尬,不知如何是好. ( )
44.声势或气派令人敬畏. ( )
45.哭不出声来,形容十分悲痛. ( )
46.耳朵都快震聋了,形容声音很大. ( )
47.形容眼睛明亮,有神采. ( )
48.比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念.( )
49.时断时续,不连贯. ( )
50.很满意地沉浸在某中境界或思想活动中.( )
51.形容意味深长,值得细细体会. ( )
52.形容一眨眼就消失了. ( )
53.不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚感情.( )
54.私下里小声交谈. ( )
55.过分地娇惯宠爱自己的孩子. ( )
56.声音高亢以至阻挡了天上的流云. (