托物言志(托物言志的作文)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/03 17:04:39
希望老师帮我找一篇托物言志的作文 400字写了
解题思路: 托物言志,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
解题过程:
粉笔赞
“唰唰唰,唰唰唰”,老师正在黑板上写板书,随着老师落笔的轻重缓急,洁白的粉笔沫或多或少地缓缓飘落着,粉笔的身躯也变得越来越短了,但却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉;摘取秋天的硕果,品尝着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……
粉笔又白又短,它是由石灰做成的。一头尖,一头宽,像一根木棒,成圆锥形。看上起不起眼。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、铅笔、毛笔那样有着闪亮的笔尖和华丽的外表,但粉笔的用处可远远大于它们。正是小小的粉笔 有着默默无闻、无私奉献的精神,才培育出我们祖国的一批又一批人才。
世界上有许多有着粉笔一样精神的人。像我们的老师!清代著名女诗人池清照写的一首诗____《无题》中有这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗千古流传,成为教师精神的写照。对呀,教师是多么的伟大。教师是人类灵魂的工程师,插下了知识的种子,无私地奉献自己,把自己最美好的时光给了学生,留给自己的却是根根白发和不知不觉爬上眼角的皱纹,可是他们却没有一点怨言。教师是多么伟大!他们不居功自傲,常常夜以继日地为学生批改作业,这种精神多么值得人们学习!
我赞美粉笔,但是我更赞美具有粉笔精神的人!他们与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知道无私奉献,默默耕耘!
我赞美粉笔,因为它在平凡中孕育着伟大。
(同学:不知这样解答你能否满意,如对老师的解答哪里不满意,可通过下面的“继续讨论”给我留言,老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢)
最终答案:略
解题过程:
粉笔赞
“唰唰唰,唰唰唰”,老师正在黑板上写板书,随着老师落笔的轻重缓急,洁白的粉笔沫或多或少地缓缓飘落着,粉笔的身躯也变得越来越短了,但却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉;摘取秋天的硕果,品尝着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……
粉笔又白又短,它是由石灰做成的。一头尖,一头宽,像一根木棒,成圆锥形。看上起不起眼。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、铅笔、毛笔那样有着闪亮的笔尖和华丽的外表,但粉笔的用处可远远大于它们。正是小小的粉笔 有着默默无闻、无私奉献的精神,才培育出我们祖国的一批又一批人才。
世界上有许多有着粉笔一样精神的人。像我们的老师!清代著名女诗人池清照写的一首诗____《无题》中有这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗千古流传,成为教师精神的写照。对呀,教师是多么的伟大。教师是人类灵魂的工程师,插下了知识的种子,无私地奉献自己,把自己最美好的时光给了学生,留给自己的却是根根白发和不知不觉爬上眼角的皱纹,可是他们却没有一点怨言。教师是多么伟大!他们不居功自傲,常常夜以继日地为学生批改作业,这种精神多么值得人们学习!
我赞美粉笔,但是我更赞美具有粉笔精神的人!他们与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知道无私奉献,默默耕耘!
我赞美粉笔,因为它在平凡中孕育着伟大。
(同学:不知这样解答你能否满意,如对老师的解答哪里不满意,可通过下面的“继续讨论”给我留言,老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢)
最终答案:略