仔细阅读下面的文段，对有语病的句子包括标点符号使用不当的地方进行修改。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/09/30 00:28:48

仔细阅读下面的文段，对有语病的句子包括标点符号使用不当的地方进行修改。
       走在大街上，我们的眼睛常能看到用字不规范的现象，其中不仅有写别字的，如把“欢度春节”写成“欢渡春节”，而是有滥用繁体字乱造简化字的，如把“美发”写成“美發”，把“鸡蛋”写成“鸡旦”等。我们中学生可以利用假期，帮助有关单位和个人加以改正，并找出错别字。
       修改：________________________________________________________________________________
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修改后的正确文段：
走在大街上，我们常能看到用字不规范的现象，其中不仅有写别字的，如把“欢度春节”写成“欢渡春节”，而且有滥用繁体字、乱造简化字的，如把“美发”写成“美發”，把“鸡蛋”写成“鸡旦”等。我们中学生可以利用假期，帮助有关单位和个人找出错别字，并加以改正。

下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，修改正确。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地对不通的地方,有废话的地方,有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改. 修改文段中的语病、错别字、使用不当的标点. 下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号（不必全使用）.对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包作文修改下面是某同学写的一个作文的片段,仔细阅读后,用规定的修改符号对不当的地方加以修改. 下面是某同学写的一个下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号对不通的地方、有废话的地方、有语病和错下面是某同写的一篇作文的片段,仔细阅读后,用修改符号对语句不通的地方、有语病和错别字的地方加以修改下面这段话中,有两处下面这段话中,有两处语病,一处标点符号使用不当,请按要求修改.　　①为了活泼毕业班同学的课余生活, 下面的句子是个病句,并且有一处标点符号使用不当,请指出错误原因并修改. 二、修改病句1.仔细阅读下面的句子,选出没有语病的句子,在括号内打“√”,有语病的句子,请在句子下面的横线上改正.（1