"男生人数的90%是女生人数'这句话把()看做单位1,如果女生有18人,则男生有()人
“男生人数比女生多20%”,是把()人数看做单位“1”,男生人数是女生人数的()%.
六(1)班男生人数比女生多5分之1,把()的人数看做单位一.如果女生有25人,那么男生有()人;如果男生有2
、“男生比女生多10%“是把( )人数看做单位“1”,男生人数是女生人数的( )%.
六年级女生数比是男生少六分之一,是把()看做单位“1”,女生相当于男生人数的(),男生人数是女生人数的()倍
男生人数的五分之四是女生人数,是把( )看做单位'1"
女生人数是男生人数的五分之四,是把()看做单位"1"
男生的人数是女生的三分之二,是把(女生)的人数看做单位1,男生的人数比女生少()%.
男生人数是女生人数的8分之7 是把()看做单位1 ()占 ()8分之7 男的623 女生有()
六一班的男生人数比女生人数多1/5,把什么的人数看做单位1.如果女生有25人,那么男生有多少人;如果
六年级二班人数的三分之二相当于男生人数,这里把( )看作单位“1”.如果该班男生有22人,则女生有( )
(1)全班56人,男生比女生少25%,女生有多少人?把( )看做单位1,列算式是( ) A,全班人数B,
1、美术小组男生有17个,女生20个.美术小组男生人数是女生人数的二十分之七,是吧()看做单位一?