如图例4~9 .例6右边几个字是“若存在,求出m的范围；若不”. 还有看不清的请提出来

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/18 07:36:54

如图例4~9 .例6右边几个字是“若存在,求出m的范围；若不”. 还有看不清的请提出来.这几个题都需要写些步骤.

例4分母上的指数是 2-m-m²
例5 两边指数都是负三分之一
例6 题目中的指数是 -k²+k+2

分母务必增函数,所以2-m-m²>0,（m+1/2)^2

图片一二是一道题红圈里的是怎么求出来的不明白第三张图也是还有第四张图怎么怎样求出来的, 图中手写的东西请无视哪里看不清? 看不清请放大, 看不清告诉我英语的凸透镜成像如图 EF是等于AB的对吧? 问一道解三角形的题目根号6-根号2/2 这个是图和过程！我不会的地方是AB怎么求出来图上看不清请找我如图（3）Ⅱ3的可能基因型是 &nb (1)如图,下列中结论正确的是( &n 如图请为每幅图写出该期间的“特点” 越这极限怎么求出来的?

如图 例4~9 .例6右边几个字是“若存在,求出m的范围；若不”. 还有看不清的请提出来