有丝分裂中,如何做染色体模型,可以让学生了解染色体的变化过程呢

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/07/17 15:19:16

有丝分裂中,如何做染色体模型,可以让学生了解染色体的变化过程呢
公开课,为了让学生参与进来,想设计这个小的动手环节 .
问题是有什么材料,如果实施呢?
恩 ,要体现染色体数目形态的变化,而不是染色体的双螺旋结构.
如果好的话,追分

用彩色的纸剪就可以.可以用白色的硬纸板作为依托.把固定时期的染色体的形态剪出来就可以.后面可以后双面胶贴.

有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数的变化过程如何? 有关细胞有丝分裂中染色体的变化了解细胞分裂过程中染色体数目的变化建立减数分裂中染色体变化的模型细胞有丝分裂和减数分裂过程中染色体组变化情况, 以下关于细胞有丝分裂过程中染色体变化的叙述,错误的是? 高等植物有丝分裂的过程中染色体染色单体和DNA分子的个数变化与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（　　）与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态数目变化不同这句话错在哪里有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA的数目变化与正常体细胞中的相比较有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA分子数的变化