你所在的班级准备了一个朗诵节目,打算朗诵下面这两首诗词.朗诵时,两首诗词之间需要有一段话来串联,请你拟写串联辞.

班级举行诗歌朗诵会 请你为木兰诗的朗诵节目写一段开场白 学校举办古诗词朗诵大赛，请你以主持人的身份，在下面三首诗词之间添加串联词（每处不超过60字）（6分） 学校举办古诗词朗诵大赛，请你以主持人的身份，在下面三首诗词之间添加串联词。（每处不超过60字） 某班举办诗歌朗诵会，其中有下面三首诗歌。请模仿示例，为主持人写一段串联词，将前后两个诗歌朗诵节目串联起来。要求衔接自然， 某班举办诗歌朗诵会,其中有下面三首诗歌.请模仿示例,为主持人写一段串联词,将前后两个诗歌朗诵节目串联起来.要求衔接自然, 为下面节目写一段串联词.诗朗诵---《十一月四日风雨大作》（陆游） 歌曲---《我的中国心》 根据下面的两个节目,设计一段生动的串联词 节目一：诗朗诵《祖国,我爱你》 节目二：歌曲《我的中国心》 红色经典诗词朗诵 一分钟的诗词朗诵,朗诵什么好? 诗词朗诵比赛开场白怎么写啊? 如何形容一个人诗词朗诵的好 五年级英语诗词朗诵 有教育意义的