罗布泊,消逝的仙湖 “这出悲剧的制造者又是人”的表达作用,急,

阅读课文《罗布泊,消逝的仙湖》从“放眼望去,塔里木河两岸的胡杨林”到“这出悲剧的制造者又是人”一部 罗布泊·消逝的仙湖》中品味“这出悲剧的制造者又是人!”和“这一切也都是人为的!”中“又”“也都”所表达的思想感情 “这出悲剧的制造者又是人”表达了作者怎样的思想感情 “这出悲剧的制造者又是人”这句话列为单独一段,有什么作用呢? 罗布泊,消逝的仙湖 罗布泊 消逝的仙湖 罗布泊 消逝的仙湖 课后题 急 罗布泊消逝的仙湖 青海湖 月牙泉正上演着怎样的悲剧 人类造成的环境悲剧例如：罗布泊的消逝,是我们人类造成的一个悲剧 罗布泊 消逝的仙湖的主旨 罗布泊,消逝的仙湖的读后感 罗布泊 消逝的仙湖 的主要内容