(20分)阅读下列材料，回答问题

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：历史作业时间：2024/11/06 04:05:54

(20分)阅读下列材料，回答问题
材料1 我给予了一般人民以足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力又有财富的人们，我也设法不使他们受到损害。(韦斯特《梭伦：残篇36》)
材料2 故行刑，重其轻者，轻者不生，则重者无从至矣，此谓治之于其治者。(《商君书·说民》)
(1)依据材料1、2，结合所学知识，说明梭伦、商鞅在打击贵族特权上采取的不同策略(2分)及其不同目的(4分)。
材料3 梭伦改革在摧毁贵族势力与氏族制度方面还不是很彻底，广大下层公民仍被排斥在国家权力之外。在氏族贵族和广大农民对他表示不满的情况下，梭伦借口到国外考察，乘船出国游历。(人民版《历史上重大改革回眸》教师教学用书)
(2)梭伦改革不是很彻底有哪些表现(4分)？你如何评价梭伦改革的不彻底(2分)？
材料4 (商君之法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战而怯于私斗，乡邑大治。
商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……秦孝公卒，太子立(即秦惠王)。公子(嬴)虔之徒告商君欲反，发吏捕商君……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。(《史记·商君列传》)
(3)据材料4，导致秦民、宗室贵戚对商鞅变法不同态度的原因是什么？(3分)
材料5 公平与公正是社会文明、进步、和谐的重要原则。失去了公平与公正

往往会引起社会矛盾的激化，从而导致社会动荡。中外历史上的许多重大改革，往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。
(4)列举梭伦改革、商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法中，包含以限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正措施。(5分)

(20分)阅读下列材料，回答问题
(1)依据材料1、2，结合所学知识，说明梭伦、商鞅在打击贵族特权上采取的不同策略(2分)及其不同目的(4分)。
策略：梭伦-崇尚中庸、不偏不倚 1分
商鞅-不畏权贵，严刑峻法 1分
目的：梭伦-缓和贵族与平民矛盾，发展雅典民主政治 2分
商鞅-废除旧制度，建立新制度，实现富国强兵 2分
(2)梭伦改革不是很彻底有哪些表现(4分)？如何评价梭伦改革的不彻底(2分)？
表现：仍然维持了氏族残余与贵族特权(2分)，表现如下：
①按土地收入多寡，分公民为四个等级，以等级高低确定政治权利高低 1分
②按部落选举400人会议，作为公民大会常设机构 1分
评价：民主的发展、完善应该是渐进的，不是一步到位的 1分
民主制度的发展是由经济、社会的发展水平决定的 1分
以追求是否彻底作为改革目标会导致社会的动荡
每一次改革都以解决当时面临的主要问题为目标，不应都去追求“彻底”的目标
(任意两点给2分，其他言之成理者，也可给分)
(3)据材料4，秦民、宗室贵戚对商鞅变法不同态度的原因是什么？3分
奖励耕织，对努力生产、收获多的免除徭役
奖励军功，废除了宗室贵族的世卿世禄制，一些下层人物因军功地位上升
废井田、开阡陌，确立了土地私有权
(4)列举梭伦改革、商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法中，包含以限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正措施。(5分)
梭伦改革：解负令、财产等级制、民众法庭

商鞅变法：废除世卿世禄制，实行军功爵制
孝文帝改革：均田制
王安石变法：募役法、方田均税法
(每答出一点、给1分，本小问给分不超过5分)

略

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