作业帮几个需要我们细细品味的英语问题.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/07/16 23:44:36
几个需要我们细细品味的英语问题.
1.—When did they ___?—They've ___ for half a year.
A.marry;gotten married B.get married;been married C.marry;been married D.get married;married
这道题的思路我懂,如果选项中没有B的话,那么是不是就只能选C了.
2.In the old society,many people did nothing wrong,but were put into prison for ___.
A.some reason B.a reason C.no reason D.good reasons
这道题我们老师说是高中英语课本中的一篇课文的原句,我不知道课文原句是什么,谁知道课文原句?如果知道,请把课文原句打出来.这道题有争议,我们老师个人认为选A,但是很多老师普遍认为应该选C.
3.Why were you so late for school today?---Because my ___ didn't work.A.bike B.radio C.watch
4.Room 302 on the third floor is the ___ office.A.boss' B.bosses C.boss's
这道题有的人认为应该是双选AC,我更觉得应该是C,因为名词是单数的情况下后面应该是's.
5.___ percent of them is water.A.Three B.Thirteen C.Thirty 我感觉哪个选项在句子中都没有语法错误.
6.The coat is a little long,reaching ___ the knees.A.on B.under C.below
1.—When did they ___?—They've ___ for half a year.
A.marry;gotten married B.get married;been married C.marry;been married D.get married;married
这道题的思路我懂,如果选项中没有B的话,那么是不是就只能选C了.
2.In the old society,many people did nothing wrong,but were put into prison for ___.
A.some reason B.a reason C.no reason D.good reasons
这道题我们老师说是高中英语课本中的一篇课文的原句,我不知道课文原句是什么,谁知道课文原句?如果知道,请把课文原句打出来.这道题有争议,我们老师个人认为选A,但是很多老师普遍认为应该选C.
3.Why were you so late for school today?---Because my ___ didn't work.A.bike B.radio C.watch
4.Room 302 on the third floor is the ___ office.A.boss' B.bosses C.boss's
这道题有的人认为应该是双选AC,我更觉得应该是C,因为名词是单数的情况下后面应该是's.
5.___ percent of them is water.A.Three B.Thirteen C.Thirty 我感觉哪个选项在句子中都没有语法错误.
6.The coat is a little long,reaching ___ the knees.A.on B.under C.below
marry是及物动词,所以说两个人结婚了的时候是get/be married,用marry应该是marry sb.我们的教材版本里没有这篇课文所以原文帮不了你……但是从大体的句意上说选A和C都可以,但是具体分析的话选C比选A合适,did nothing wrong对于句意也有一定的提示作用,意为“在旧社会,很多人什么错事都没做就被毫无理由地关进监狱”我觉得选A吧,自行车坏了来得晚.我知道你犹豫的是watch,watch指的是戴在手腕上的手表,区别于alarm（闹钟）和clock（时钟）,这种就是细节题了,虽然watch也可以说得通,但是bike显然更合适,如果watch选项换成alarm的话才是无法选择选C.-’s所有格的构成方法
(1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加 -’s：
children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸
(2) 带词尾-s的复数名词只加省字撇(’)：
girls’ school 女子学校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽车
【注】带词尾-s的单数名词,通常仍加-’s：
the boss’s plan 老板的计划 the hostess’s worry 女主人的担心
(3) 带词尾-s的人名,可加’s 或只加省字撇(’)：
Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作
不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加-’s：Marx's works 马克思的著作
(4) 用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s：
Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间
Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间光看这一句确实是每个放进去都没有语法错误啊,是不是前后有什么提示性的句子或者单词?
6.on表示在一物体上,强调两物相接触 below与under 区别一 两者都可表示“低于”,under 主要表示垂直在下的正下方,而 below 则不一定表示正下方(即可以是正下方或非正下方).如： Look in the cupboard below [under] the sink. 到洗碗池下面的柜子里找一找. The climbers stopped 300 meters below the top of the mountain. 登山队员们在离山顶 300 米处停了下来. 换句话说,表示正下方,两者都可用；不表示正下方,则通常用below.若表示一物被另一物所覆盖,则通常用 under.如： She crept in beside him under the bedclothes. 她钻进被窝躺在他身旁.
纯手打还搜集了其他各种资料啊,求采纳!~
再问： 5.没有什么提示性的句子或者单词。那么由此可知哪个答案都对。
再答： 恩，还真是，问问你们老师吧，这一句从语法上说确实是三个都没问题
(1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加 -’s：
children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸
(2) 带词尾-s的复数名词只加省字撇(’)：
girls’ school 女子学校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽车
【注】带词尾-s的单数名词,通常仍加-’s：
the boss’s plan 老板的计划 the hostess’s worry 女主人的担心
(3) 带词尾-s的人名,可加’s 或只加省字撇(’)：
Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作
不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加-’s：Marx's works 马克思的著作
(4) 用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s：
Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间
Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间光看这一句确实是每个放进去都没有语法错误啊,是不是前后有什么提示性的句子或者单词?
6.on表示在一物体上,强调两物相接触 below与under 区别一 两者都可表示“低于”,under 主要表示垂直在下的正下方,而 below 则不一定表示正下方(即可以是正下方或非正下方).如： Look in the cupboard below [under] the sink. 到洗碗池下面的柜子里找一找. The climbers stopped 300 meters below the top of the mountain. 登山队员们在离山顶 300 米处停了下来. 换句话说,表示正下方,两者都可用；不表示正下方,则通常用below.若表示一物被另一物所覆盖,则通常用 under.如： She crept in beside him under the bedclothes. 她钻进被窝躺在他身旁.
纯手打还搜集了其他各种资料啊,求采纳!~
再问： 5.没有什么提示性的句子或者单词。那么由此可知哪个答案都对。
再答： 恩，还真是，问问你们老师吧，这一句从语法上说确实是三个都没问题