作业帮谁帮我写一下辛弃疾采桑子 书博山道中壁的演讲,在课堂上讲,400字以上.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/07 02:40:54
谁帮我写一下辛弃疾采桑子 书博山道中壁的演讲,在课堂上讲,400字以上.
采桑子 书博山道中壁
少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.
而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.
辛弃疾的词也是我很喜欢的,特别是《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等,感觉热情洋溢,风格多样,笔力雄厚,慷慨悲壮.单就词来说,他的成就不比苏轼小,虽然人们都是说“苏辛”,仅词来说应该是“辛苏”才对.他之前李煜用“滋味”写愁,辛弃疾一定是知道的,所以也用“滋味”写愁,表现出对李煜的欣赏与肯定.少年的时候,风华正茂,涉世也不深,凡事乐观自信,对生活缺乏充分的体验,自然没有对愁有更多的体会,等年纪大时,各方面阅历渐深,对愁有了更深的体会,这词写作手法巧妙,有很深的艺术效果.抱负不能实现,失地不能恢复,还是不说算了吧!或者,就说点别的吧:“秋天的天气真凉啊!”
作者运用对比手法,旨在渲染了一个“愁”字,以此贯串全篇.感情率真而又委婉,言浅意深,令人玩味.
最令我欣赏的是一：“爱上层楼 爱上层楼”和“欲说还休 欲说还休”这两个叠句,其实心细的人可以看出这“爱上层楼”在上下句中由果入因,第一个“爱上层楼”是上句的果,第二个“爱上层楼”是下句的因.通过叠句的方式有力地带出了下文——起承!这样避开了一般的泛泛描述,很好地把两个不同的层次联系起来而完整表达.
二：“却道天凉好个秋”,因为当时的时局和处境不便言愁,只得转而言秋,这句貌似是说“好一个凉爽的秋天啊”,形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达了作者之“愁”的深沉博大.从而更深层次地说明了自己的愁深愁大!
少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.
而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.
辛弃疾的词也是我很喜欢的,特别是《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等,感觉热情洋溢,风格多样,笔力雄厚,慷慨悲壮.单就词来说,他的成就不比苏轼小,虽然人们都是说“苏辛”,仅词来说应该是“辛苏”才对.他之前李煜用“滋味”写愁,辛弃疾一定是知道的,所以也用“滋味”写愁,表现出对李煜的欣赏与肯定.少年的时候,风华正茂,涉世也不深,凡事乐观自信,对生活缺乏充分的体验,自然没有对愁有更多的体会,等年纪大时,各方面阅历渐深,对愁有了更深的体会,这词写作手法巧妙,有很深的艺术效果.抱负不能实现,失地不能恢复,还是不说算了吧!或者,就说点别的吧:“秋天的天气真凉啊!”
作者运用对比手法,旨在渲染了一个“愁”字,以此贯串全篇.感情率真而又委婉,言浅意深,令人玩味.
最令我欣赏的是一：“爱上层楼 爱上层楼”和“欲说还休 欲说还休”这两个叠句,其实心细的人可以看出这“爱上层楼”在上下句中由果入因,第一个“爱上层楼”是上句的果,第二个“爱上层楼”是下句的因.通过叠句的方式有力地带出了下文——起承!这样避开了一般的泛泛描述,很好地把两个不同的层次联系起来而完整表达.
二：“却道天凉好个秋”,因为当时的时局和处境不便言愁,只得转而言秋,这句貌似是说“好一个凉爽的秋天啊”,形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达了作者之“愁”的深沉博大.从而更深层次地说明了自己的愁深愁大!
辛弃疾的词 辛弃疾 采桑子 书博山道中壁 写作背景
采桑子·书博山道中壁
少年不识愁滋味,爱上层楼这首诗是辛弃疾的采桑子还是丑奴儿 书博山道中壁
辛弃疾的 《采桑子·书博山道中壁》和《太常引·一轮秋影转金波》是婉约还是豪放词?从哪里可看得出?
采桑子 书博山道中壁 辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道
采桑子的填词啊、.有没有人来帮我一下.
解答一段词的意思采桑子 书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味.爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.
辛弃疾的词 丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》的背景
《采桑子》是谁写的?
“丑奴儿 书博山道中壁中”的丑奴儿是_______,“书博山道中壁”是________.
采桑子的采桑子