（2013•常熟市一模）在“观察水的沸腾”实验中：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/10/06 20:47:12

（2013•常熟市一模）在“观察水的沸腾”实验中：
（1）实验目的是：观察水沸腾时的______和水沸腾时的______．
（2）若原有一条玩具金鱼悬浮在20℃水中，当水温加热到80℃时，则该玩具金鱼将______（选填“下沉、悬浮、上浮”）．（设玩具金鱼自身属性不变）
（3）取出金鱼，继续加热至90℃后，每隔1min记录一次水的温度．某同学记录的数据如下表：

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100

试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：______．

（1）在实验中要观察水沸腾时的温度变化和气泡变化；
（2）玩具金鱼悬浮在20℃水中，则此时玩具鱼的重力等于水对它的浮力，其密度与此时水的密度相等；
当水温加热到80℃时，由于水的体积膨胀，密度减小，小于玩具鱼的密度，则玩具鱼受到的浮力小于其重力，会下沉；
（3）由表格中数据知，水沸腾时，需不断吸热，温度保持不变．
故答案为：（1）温度变化和气泡变化；（2）下沉；（3）水沸腾时，需不断吸热，温度保持不．

（2008•常熟市模拟）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学在“观察水的沸腾”实验中，（2013•仪征市二模）如图，在“观察水沸腾”实验中：在"观察水的沸腾"实验中实验目的是什么（2014•北京一模）下表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据表中数据回答下列问题（2013•本溪一模）在做“探究水的沸腾”实验中，根据实验数据做出了沸腾的图象．（2012•建邺区二模）如图所示，在观察水的沸腾实验中：（2014•太仓市模拟）小明同学在做“观察水的沸腾”实验中：在“观察在水的沸腾”的实验中在“观察水的沸腾”的实验中（1）本实验的目的是：观察水沸腾时的（）和水沸腾时的（）在图甲“观察水的沸腾”的实验中：在"观察水的沸腾"的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中的气泡.