描写方法(描写方法)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/26 22:20:53
比较下列两段文字,分别用两个词概括两段环境描写的特色,说说两段环境描写对刻画人物的作用. A.我们上了轮船,里看栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驰向远处.正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲. B.在我们的面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来.那就是哲尔塞岛了. 老师快一点,很急耶!!!!!!!!!!!!!
解题思路: 见“解答过程”
解题过程:
1.我们上了轮船,里看栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驰向远处.正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲.
此时的景色描写,明丽而轻快,烘托了人物“快活而骄傲”的心情:于勒就要给他们带回来一大笔钱,他们可以很体面地生活了。
2.在我们的面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来.那就是哲尔塞岛了.
这时的景色变得阴郁沉重了。这反映了菲利普夫妇从希望的巅峰跌落到失望的深谷的心理变化过程,同时,“我”对父母势利、冷酷的不满以及对叔叔的同情也隐含在其中。
最终答案:略
解题过程:
1.我们上了轮船,里看栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驰向远处.正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲.
此时的景色描写,明丽而轻快,烘托了人物“快活而骄傲”的心情:于勒就要给他们带回来一大笔钱,他们可以很体面地生活了。
2.在我们的面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来.那就是哲尔塞岛了.
这时的景色变得阴郁沉重了。这反映了菲利普夫妇从希望的巅峰跌落到失望的深谷的心理变化过程,同时,“我”对父母势利、冷酷的不满以及对叔叔的同情也隐含在其中。
最终答案:略