将下列各组重音表达的意思写在句后的括号里

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/18 22:17:08

将下列各组重音表达的意思写在句后的括号里
A李明在参加植树劳动（）"李明"重音
B李明在参加植树劳动（）"在"重音
C李明在参加植树劳动（）"参加"重音
D李明在参加植树劳动（）"植树"重音
E 李明在参加植树劳动（）"劳动"重音

1、是李明,而不是别人
2、是正在做
3、
4、指参加的活动是植树
5、植树的性质是劳动
答案不一定对,您自己在判断一下,第三题,本人实在是不会

把下列各组重音表达的意思写在句末的括号里找出下列各句中的错别字，并将正确的字形写在句后的括号里。分辨出句子中重音表达的意思,写在括号内. 找出下列各组词语中错别字比用横线标出将正确的字写在括号里� 分别用一个字把下列词语的意思表达出来,写在括号里. 排列下列错乱的句子,将序号写在括号里. 排列下列句子的顺序,将序号写在括号里. 标出下列各组词语中的错别字,把真确的子写在后面的括号里分别指出下列句子的修辞手法,写在句后括号里解释下列各组句子里括号中字的意思一、找出下面各组单词画线部分发音不同的,将序号写在括号里. 读句子,注意重音的不同一起句意的变化,把相应的序号写在括号里.（重音为被双引号引住的字）