英语 英语 (29 11:24:16)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/08/29 12:23:14
英语 英语 (29 11:24:16)
连词成句
1 dinner,Peter,big,a,and,John,had,together,
2 to,you,last,sleep,ten,go,did,at,night,
连词成句
1 dinner,Peter,big,a,and,John,had,together,
2 to,you,last,sleep,ten,go,did,at,night,
No.1 Peter and John had a big dinner together.
翻译:Peter 和 John 一起吃了一顿大餐.
补充说明:(1) dinner 既可指晚餐,也可指大餐
(2)一般情况下,have dinner/breakfast/lunch 中间都是不加冠词(a,an,the)的,但如果有修饰词(如 big,small)就要加.因此这里用 had a big dinner.
No.2 Did you go to sleep at ten last night?
或 Last night,Did you go to sleep?(这种比较少用,因为读起来感觉怪怪的)
翻译:昨天晚上,你睡觉了吗.
补充说明:(1) 时间状语(此句中为 Last night )可以放在句首,也可放在句末.放在句首时用逗号隔开.
(2)go to sleep 为固定搭配,意为“上床睡觉”.此外,相同的搭配还有 go to bed .这两个是强调动作,而强调状态的有 fall/be asleep(熟睡)等.
(3) at 后面可以加具体某个时间,如 at ten ,还可以表示为 at ten a'clock/at 10:00.要注意的是,依照习惯,小的时间(本句中为 at ten )一般放在大的时间(本句中为 last night )的前面.同样,小地点也要放在大地点的前面,如 I arrived at my uncle's house in Beijing at 9 o'clock this morning.当然,只是有两个同时出现的时候才需要注意顺序啦
以我的心得,做连词成句一般分以下几个步骤:
1.整体浏览,大体明确句意;
2.逐一组合,把人称/时间/地点/固定搭配等在脑子里组合明确一下;
3.在第2步的基础上整理写出即可;
4.检查,一是词数是否符合,二是单词拼写是否正确.此时应当回到题目对照.
需要注意,人称不一定都是粘在一块儿的,如 I played bastetball with him.
因此也要注意一些介词(with,for,of,at等)
总之,熟能生巧,多积累多读多背,就有语感,再做这些题就不难了.
祝LZ学习如芝麻开花般节节高!
翻译:Peter 和 John 一起吃了一顿大餐.
补充说明:(1) dinner 既可指晚餐,也可指大餐
(2)一般情况下,have dinner/breakfast/lunch 中间都是不加冠词(a,an,the)的,但如果有修饰词(如 big,small)就要加.因此这里用 had a big dinner.
No.2 Did you go to sleep at ten last night?
或 Last night,Did you go to sleep?(这种比较少用,因为读起来感觉怪怪的)
翻译:昨天晚上,你睡觉了吗.
补充说明:(1) 时间状语(此句中为 Last night )可以放在句首,也可放在句末.放在句首时用逗号隔开.
(2)go to sleep 为固定搭配,意为“上床睡觉”.此外,相同的搭配还有 go to bed .这两个是强调动作,而强调状态的有 fall/be asleep(熟睡)等.
(3) at 后面可以加具体某个时间,如 at ten ,还可以表示为 at ten a'clock/at 10:00.要注意的是,依照习惯,小的时间(本句中为 at ten )一般放在大的时间(本句中为 last night )的前面.同样,小地点也要放在大地点的前面,如 I arrived at my uncle's house in Beijing at 9 o'clock this morning.当然,只是有两个同时出现的时候才需要注意顺序啦
以我的心得,做连词成句一般分以下几个步骤:
1.整体浏览,大体明确句意;
2.逐一组合,把人称/时间/地点/固定搭配等在脑子里组合明确一下;
3.在第2步的基础上整理写出即可;
4.检查,一是词数是否符合,二是单词拼写是否正确.此时应当回到题目对照.
需要注意,人称不一定都是粘在一块儿的,如 I played bastetball with him.
因此也要注意一些介词(with,for,of,at等)
总之,熟能生巧,多积累多读多背,就有语感,再做这些题就不难了.
祝LZ学习如芝麻开花般节节高!