马是人类的朋友，它曾经留给我们弥足珍贵的记忆。现在，让我们走进综合性学习实践活动，进行一次有趣的探究。（6分）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/10/04 17:33:36

小题1:下面是一则小故事，请给它拟个标题，并说说故事寓意。（2分）
伯乐推荐九方皋为秦穆公选马。三个月后，九方皋返回，说已经如愿以偿了。穆公问是什么样的马。九方皋说是黄色的母马。可是取回的却是一只纯黑色的公马。秦穆公很不高兴，召见伯乐，对他说：“你推荐的人，连马的颜色和雌雄都不能识别，又怎么能识别千里马呢？”伯乐说：“这就是千万个我比不上九方皋的原因。九方皋所看见的马的是内在素质，而马的外表他都一一忽略。”穆公骑上马一试，果然是一匹千里马。
小题2:综合实践活动课上，老师拿来了徐悲鸿的一幅绘画作品，要求同学们对作品内容作个简要介绍。你会怎样说呢？（50字左右）（2分）
小题3:有关“马”的成语很多，请写出五六个来吧。（2分）

小题1:拟题：九方皋相马
寓意：我们无论是对待人，还是对待事物，都应该看到其本质特点，而不能仅注重其表象。
小题1:略
小题1:示例：快马加鞭　马首是瞻　厉兵秣马　走马观花　车水马龙　马革裹尸　老马识途　马到成功　马仰人翻　龙马精神

略

我们展开了两次综合性学习,我最喜欢的一次是( ),在这次综合性学习中开展了（）的综合性活动, 二、综合性学习（6分） 6.你班开展“让世界充满爱”的综合性实践活动.（1）你所在的小组活动的主题九年级某班正在举行“千古风流人物”的综合性学习活动。让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！（4分）父亲节快到了,某校八(3)班准备开展一次走进父亲的综合性学习活动. 近日,班里开展了一次主题为“走进莲文化”的综合性实践活动,请你参加并完成下任务在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受.让我们一起来交流交流学习的收获.请把你的综合性学习（8分）“生活处处有语文”，让我们行动起来，一起来开展一次在生活中学语文的活动吧！小题1:请你为这次活动拟一 12．综合性学习.（7分）班里决定开展《话说千古风流人物》的综合性学习活动,请你随我们到下列站点参加在走进田园的综合性学习活动中,我细心观察了我的家乡,我最喜欢的风景是 6．你所在的班级要举办一次"莲与中国传统文化"的综合性学习活动,请你完成下面问题.（10分）综合探究。（7分）为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，某中学将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你【综合性学习】【综合性学习】　　地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球.为了倡导节约能源,让我们的