作业帮阅读下面一段文言文，完成问题。
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/08 18:48:05
| 阅读下面一段文言文，完成问题。 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（《鱼我所欲也》节选） 1、下面句子中加粗的词语，意思相同的一项是（ ） A、 舍 鱼而取熊掌者也／土地平旷，屋 舍 俨然 B、故 患 有所不避也／又 患 无硕师名人与游 C、 则 凡可以得生者何不用也／然 则 北通峡 D、非独贤者有 是 心也／斯 是 陋室，惟吾德馨 2、把下面句子翻译成现代汉语。 所欲有甚于生者，故不为苟得也。 _____________________________________ 3、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A、孟子认为，义重于生，当义和生不能同时兼得时，应该舍生取义。 B、南宋民族英雄文天祥说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与选文的主旨在本质上是一致的，他抗元兵败被俘，宁死不屈，也正是这种精神的写照。 C、选文开头以鱼和熊掌比喻生和义，以“舍鱼而取熊”比喻“舍生取义”，引出中心论点，自然贴切。 D、在孟子看来，不仅贤人，就是每一个普通人，都有舍生取义之心，在生死考验的关键时刻，都会作出合乎义的选择。 |
1、D
2、生命也是我想要的（然而）我想要的有胜过生命的东西，所以不做苟且偷生的事。（意对即可）
3、B
2、生命也是我想要的（然而）我想要的有胜过生命的东西，所以不做苟且偷生的事。（意对即可）
3、B