景物本身没有生命,没有感情,作者浓情绘景,使景物也就有了生命,情韵,举一例简析.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/29 21:11:24
景物本身没有生命,没有感情,作者浓情绘景,使景物也就有了生命,情韵,举一例简析.
摘自《济南的冬天》,老舍编著
摘自《济南的冬天》,老舍编著
晚清诗人龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.
落红不是无情物,化作春泥更护花.
诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概.一方面,离别是忧伤的,毕竟自己寓居京城多年,故友如云,往事如烟;另一方面,离别是轻松愉快的,毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有一番作为.这样,离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”;既有白日西斜,又有广阔天涯.这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照.诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入议论.“化作春泥更护花”,诗人是这样说的,也是这样做的.鸦片战争爆发后,他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信,商讨国事,并希望参加他的幕府,献计献策.可惜诗人不久就死在丹阳书院(年仅50岁),无从实现他的社会理想了,令人叹惋.
“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志.并反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故.”落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长.不为独香,而为护花.表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句.
再问: 能简短点么?
再答: 比如,课文里有这么一段话: 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” 这一句话使用了拟人手法,把济南周围的小山比作保姆一样,让冬天里的济南在她的呵护之中,体现了一种温磬。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.
落红不是无情物,化作春泥更护花.
诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概.一方面,离别是忧伤的,毕竟自己寓居京城多年,故友如云,往事如烟;另一方面,离别是轻松愉快的,毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有一番作为.这样,离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”;既有白日西斜,又有广阔天涯.这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照.诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入议论.“化作春泥更护花”,诗人是这样说的,也是这样做的.鸦片战争爆发后,他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信,商讨国事,并希望参加他的幕府,献计献策.可惜诗人不久就死在丹阳书院(年仅50岁),无从实现他的社会理想了,令人叹惋.
“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志.并反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故.”落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长.不为独香,而为护花.表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句.
再问: 能简短点么?
再答: 比如,课文里有这么一段话: 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” 这一句话使用了拟人手法,把济南周围的小山比作保姆一样,让冬天里的济南在她的呵护之中,体现了一种温磬。
地球本身有没有生命
没有父母也就没有我们的生命(英语翻译)
朱自清《春》景物本身没有思想感情,但我们可以把它当作有感情的人来写,你认为写的好不好?说说看法
景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有感情的人来写.请你按照春写
景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有感情的人来写.文中有例子,你认为这样写好
用“这里没有.也没有.有的就是.”造句景物特点
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(10分)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
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我与地坛中哪些景物引发了作者对生命的思考
景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有感情的人来写.请你按照济南的冬天的句子为例,谈谈你看