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作文:老师把一瓶牛奶放在水槽边

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/03 00:17:44
实验课上,老师把一瓶牛奶放在水槽边。同学们都不明白这牛奶和所学的课程有什么关系,好奇的等待着。忽然,老师一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中。同学们看了,有的为牛奶的流失而惋惜,有的为瓶子的破碎而懊丧,而老师却大声说道:“不要为打翻的牛奶沮丧!”接着他叫同学围拢到水槽边观察那破碎的瓶子和淌着的牛奶,然后一字一句地说:“你们仔细看一看,牛奶已经淌完,瓶子已成碎片,不论怎样后悔和抱怨,都没有用了。现在,我们所能做的,就是把它忘记,注意下一件事。” 把实验课上发生的事情扩写成小故事。记叙故事时,要有详有略,突出中心。
解题思路: 见解答。
解题过程:
出奇的实验 这次考试我们班又失败了。下课了,同学们各个垂头丧气,一个个看了谁都懒得打招呼,班上也毫无生机。“上次就这样,真没辙。”学习委员小声叨咕。“就是!”班长也无奈地随了一句。班主任不知什么时候来到的教室,他这转转那转转似有事,又似无事。一会他默默地走开了。 该老班的课了,奇怪他没拿教案和课本,只见他把一瓶牛奶放在水槽边。同学们不明白牛奶和所学的课程有什么关系,好奇地等待着。忽然,老班一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中,同时大声说:“不要为打翻的牛奶哭泣!”接着他叫同学们围拢到水槽前观察那破碎的瓶子和淌着的牛奶,然后一字一句地说:“你们仔细看一看,我希望你们永远记住这个道理。牛奶已经淌完了,无论你怎样后悔和抱怨,都没有办法取回一滴。现在,我们所能做到的,就是把它忘记,注意下件事。” 他顿了一下,继续说:“我们现在可以做的惟一的也是最必要的事,就是把它忘记,注意下一件事,努力克制自己沮丧的情绪,争取把下一件事做好!让我们忘记这瓶打翻的牛奶继续上课吧!”老班讲完了,教室里响起了雷鸣般的掌声。……  又一次考试完了以后,我们笑逐颜开,一半同学恢复了原来的水平,另一半则高于原来的分数。恢复了斗志的幼鹰勇敢地向越压越低的乌云冲去。  是啊!不要为过去的事而懊悔,因为下一个目标更重要。
最终答案:略