用简易标记法分析下列单句：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/05 12:59:03

用简易标记法分析下列单句：
1.这件事你还记不记得?2.你不知道他住在这儿吗?3.她请李老师解答一道难题.4.他带来的杂志都被我们看完了.5.他希望你能认真思考一下这道题.6.谁比谁落后多少呢?7.我把战士热爱祖国的感情告诉了团政治委员.8.全国大规模的经济建设工作业已摆在我们的面前.9.大门内外站着两个荷枪实弹的黑衣矿警.10.我的脚曾踏过复成桥的脊梁,在十三四岁的时候.

因为没法画符号,所以只有语言表述了,而且引号我不写了,你自己看下.
1、这件事是主语,剩下的是谓语,不过谓语部分也是个主谓结构.也就是说,这是个主谓谓语句.
2、你是主语,不知道是谓语,他住这儿吗是宾语
3、这是个连动句,她请李老师分别是主谓宾,李老师解答题又是主谓宾.
4、杂志是主语,他带来的是定语,被我们是状语,看是谓语,完是补语.
5、他是主语,希望是谓语,剩下的是宾语,不过宾语是一个主谓短语,可以找出宾语中的主谓宾来.
6、谁是主语,落后是谓语,比谁是状语,多少是补语.
7、我是主语,把战士热爱祖国的感情是状语,告诉是谓语,团政治委员是宾语.
8、全国大规模的经济建设是定语,工作是主语,已是状语,摆是谓语,在我们的面前是补语.此句无宾语.
9、大门内外是主语,站着是谓语,后面的是宾语.这个我感觉别扭,拿不太准.
10、我是定语,脚是主语,踏是谓语,过是补语,复成桥是定语,脊梁是宾语,在十三四岁的时候是状语.

辨别下列句子是单句还是复句,是单句,用符号法分析句子成分,是复句,划出关联词,指出分句间关系. 分析下列句子,单句用符号法划分句子成分,复句划分分句间的层次和关系下列的句子是单句的,用划线法分析其句子成份,是复句的表明层次,说明关系用简易符号分析下面单句的句法成分,是复句的就指明其内部的层次和逻辑语义关系现代汉语之用符号标记法分析句子, 如何用符号法分析单句? 怎样用简易符号法分析句子成分? 用下列实验器材设计一个简易实验,证明固体也能传声,要写出步骤,分析和结论下列各具单句or复句.是单句,则划分句子成分；是复句,分析分句见层次关系. 关于符号法分析单句成分的疑问用层次分析法分析下列句子用层次分析法分析下列短语