教室里有一直尺,无论怎么放置,在地面总有直线与直尺所在的直线 平行 垂直 相交 异面

教室内有一把尺子,无论怎样放置,地面上总有这样的直线与该直尺所在直线垂直. 怎么理解：教室内有一把尺子,无论怎么放置,地面上总有这样的直线与该直尺所在直线垂直. 看不懂.求图. 已知直线l和平面a,若直线l在空间中任意放置,则在平面a内总有直线与l（） 异面 平行 垂直 相交 借助直尺、三角尺和量角器,在图中找出互相平行的直线和互相垂直的直线 借助直尺、三角尺和量角器，在图中找出互相平行的直线和互相垂直的直线． 直线m.n在平面α内的射影互相垂直,则m垂直于n.n可能相交、平行或异面!平行的怎么看? 面面垂直和面面平行都是证明一面内与另一个面的相交直线垂直或平行吗? 在平面上,运用直尺（或三角板）画出两条互相平行的直线,有多少种画法 点线面位置关系对于任意的直线l与平面a,在平面a内必有直线m,使m与l( )A.平行B.相交C.垂直D.异面当l与a相交 在平面a内,一定存在直线m与直线n （　　） A平行 B相交 C异面 D垂直 直线,平面的位置关系有哪几种(是垂直,平行,相交,异面的哪些) 空间内直线a,b分别垂直于直线c,a,b的关系?１,平行或异面２,平行或相交或异面３,垂直