跪求 送报的少年 阅读答案 帮忙!
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/23 13:03:37
跪求 送报的少年 阅读答案 帮忙!
文章自找!!!
1.儿子笑的更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”
这段话通过对“我”儿子的------描写和------描写,表现了这个少年------------------------------------------------------------。
2.这篇小说要表现的主题是什么?
3.用一段完整的话具体说说少年具有的品质。
文章自找!!!
1.儿子笑的更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”
这段话通过对“我”儿子的------描写和------描写,表现了这个少年------------------------------------------------------------。
2.这篇小说要表现的主题是什么?
3.用一段完整的话具体说说少年具有的品质。
1.放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底
2.对比 点拨:从文中交代“我”儿子的所为上来考虑.
3.今天报上刊登了高考录取分数线!点拨:通读全文,抓住最后少年的去向可得知.
4.①凌晨5点(就起来) ②(为)两百多户人家(送报) ③(爬)一万八千多级台阶 点拨:抓住少年送报的艰辛情形来考虑.
5.①表明少年家庭经济状况不好.②表现少年成熟、懂事的性格.
再问: 不是这个 ......
再答: 1..动作 语言. 送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年 2.通过两个少年的对比,来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世,以此忠告其他的青少年 3.送报少年很守时,唯有的一次误点,却很礼貌地向订报的人家道歉,体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中,还可以发现他的体贴、孝顺与负责。
2.对比 点拨:从文中交代“我”儿子的所为上来考虑.
3.今天报上刊登了高考录取分数线!点拨:通读全文,抓住最后少年的去向可得知.
4.①凌晨5点(就起来) ②(为)两百多户人家(送报) ③(爬)一万八千多级台阶 点拨:抓住少年送报的艰辛情形来考虑.
5.①表明少年家庭经济状况不好.②表现少年成熟、懂事的性格.
再问: 不是这个 ......
再答: 1..动作 语言. 送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年 2.通过两个少年的对比,来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世,以此忠告其他的青少年 3.送报少年很守时,唯有的一次误点,却很礼貌地向订报的人家道歉,体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中,还可以发现他的体贴、孝顺与负责。