若有一组数:-1,1/2,-1/3,1/4,.以此类推,问:第n个数为多少

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/01 11:47:10

若有一组数:-1,1/2,-1/3,1/4,.以此类推,问:第n个数为多少
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(-1)n次方/n,n为正整数
再问：当n=1时，就不行啊？
再答： n=1, 那不就是 -1了么
再问：不好意思，n=-1时就不对啊，刚刚输错啦
再答： n是属于“正整数”，不应该出现-1
再问：这个题没有说n为正整数，意思是n为偶数为奇数为正数为负数都可
再答：那就两种，这种题你想分情况讨论，就分n是正整数，负整数正整数：(-1)n次方/n 负整数：-(-1)n次方/n

有一组数：3/2 ,1 ,7/10 ,9/17 .请观察规律用你发现的规律写出第n个数为多少?（n为正整数）有一组有规律的数：1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9.第n个数怎么表示有这样一组数：30，1+30，2+30，3+30，4+30，…其中第n个数用含字母的式子表示为（　　）已知一组数:1,4,9,16...第n个数为一组数：1 ,2,5,10,17,26 第N个数为有一组按规律排列的数1,3,5,7,9...,若第n个数为79,则n= 请观察下列一组数字.1,22,333,4444,55555……以此类推.请写出第n个数的代数式. 一组按一定规律排列的数,则第n（n≥1）个数为? 已知一组数,1,3/4,5/9,7/16,9/25...则第n个数为?3Q 一组按规律排列的数：1,2,4,8,16,…,第n个数为（）有一组数“1,1,2,3,5,8,13”问第2003个数除以三余数是多少? 有这样一组数1,-1,3,-4,5,-6第n个数是什么?（说明规律,原因）